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    遗传信息从RNA到DNA的途径是对中心法则的补充，下列能够进行该传递过程的生物是（ ）

    A.噬菌体 B.艾滋病病毒 C.烟草 D.蓝藻

     

    B

    【解析】

    试题分析：遗传信息从RNA到DNA是逆转录，只能发生在逆转录病毒，如艾滋病病毒，B正确。

    考点：本题考查中心法则的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福清元洪高级中学高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (14分)下图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形,回答下列问题:

    (1)甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是　　　　　　　　　　　。对于小麦的叶肉细胞来说,能发生乙过程的场所有　　　　　　　　　　。（4分）

    (2)在正常情况下,碱基的排列顺序相同的单链是　　　　　　　　。（2分）

    (3)对于乙图来说,RNA聚合酶结合位点位于分子　　　　　　上,起始密码子和终止密码子位于分子　　　　　　上。(填字母)（4分）

    (4)核酸水解后可以得到核酸的基本组成单位，如果彻底水解就可以得到基本组成单位的各部分组成。图中l彻底水解得到的化合物有　　　　　种。（2分）

    (5)丙图所示的生理过程是从分子l链的　　　　端开始的。如果1链由351个基本单位构成,则对应合成完整的n链,最多需要脱掉　　　　　分子的水。（每空各1分，共2分）

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    洋葱是二倍体植物，体细胞中有16条染色体。某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙述中不正确的是（ ）。

    A.染色体加倍过程会使细胞出现不完整的细胞周期

    B.低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组

    C.根尖分生区同时存在染色体数为8、16、32、64的细胞

    D.低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不能作为诱变因素的是（ ）。

    ①射线 ②激光 ③秋水仙素 ④紫外线 ⑤吲哚乙酸（植物生长素）

    ⑥去雄、套袋、授粉 ⑦硫酸二乙酯

    A.①②④ B.③⑦ C.⑤⑥ D.⑥⑦

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    取黄色圆粒豌豆（YyRr）的花药进行离体培养，得到yyRR的个体所占的比例为（ ）。

    A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解错误的是（ ）。

    A.①上相同的密码子决定相同的氨基酸

    B.该过程核糖体的移动方向是从右向左

    C.在4个核糖体中可合成结构相同的多肽链

    D.该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （5分）下图为某家族遗传病系谱图，致病基因为B或b，经查3号个体不携带任何致病基因，请回答：

    （1）该病的致病基因在 染色体上，是 性基因（填显性或隐性）。

    （2）7号的致病基因来自Ⅰ代中的 号个体（填编号）。

    （3）若3和4再生一个孩子，是患病男孩的概率为 。

    （4）若6号与一个表现型正常的男性结婚，则他们所生的孩子患病的可能性是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关色盲（伴X染色体隐性遗传）的叙述中，正确的是

    A．女儿色盲，父亲一定色盲

    B．父亲不是色盲，儿子一定不是色盲

    C．母亲不是色盲，儿子和女儿一定不是色盲

    D．祖父的色盲基因有可能传递给他的孙女

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群数量变动的叙述中，不正确的是 (　　)

    A．在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：Nt＝N0λt

    B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长

    C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

    D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大

     

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