精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下列有关叙述正确的是(  )
A.线粒体是肝细胞中唯一产生CO2的场所,抑制其功能会影响氨基酸的运输
B.性激素的合成与生物膜有关,通常青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期多
C.生物膜上可以合成ATP,桑格和尼克森构建的生物膜流动镶嵌模型属于概念模型
D.酶可提高反应速度而改变反应的平衡点

分析 1、小分子物质跨膜运输的方式和特点.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.
2、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能,但不能改变化学反应的平衡点.

解答 解:A、动物细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,而有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质,线粒体能为细胞的生命活动提供能量,因此线粒体是肝细胞中唯一产生CO2的场所,抑制其功能会影响氨基酸的运输,A正确;
B、性激素属于脂质,其合成场所是内质网,因此性激素的合成与生物膜有关,但性激素的运输方式为自由扩散,不需要载体蛋白,B错误;
C、生物膜上可以合成ATP,桑格和尼克森构建的生物膜流动镶嵌模型属于物理模型,C错误;
D、酶可提高反应速度,但不能改变反应的平衡点,D错误.
故选:A.

点评 本题考查物质跨膜运输、细胞膜的流动镶嵌模型、酶促反应的原理,要求考生识记物质跨膜运输的方式、特点及实例;识记模型的类型及实例;识记酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A.血浆的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关
D.细胞外液的渗透压的90%以上来源于蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.回答下列有关生物进化和生物多样性的问题.
材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二 蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
依据以上材料,回答下列问题.
(1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群;生物进化的实质是种群内基因频率发生改变..
(2)这两则材料中发生的相似事件是D(填编号).
A.共同进化          B.地理隔离          C.生存竞争          D.生殖隔离
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果.
(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的基因库变小.
(5)如表为V基因在种群A和B中的基因型个体数.
基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVc
A种群(个)20050100150100
B种群(个)01202005080
计算Va在A种群中的频率33%.
(6)就V基因而言,A种群的遗传多样性高于(选填“高于”或“等于”或“低于”)B种群.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:
(1)图中①④⑥共同构成人体的内环境(细胞外液).
(2)毛细血管壁细胞生活的内环境是④⑥(填序号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是①⑥(填序号).
(3)血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞凋亡不受环境因素的影响
B.原癌基因或抑癌基因突变可导致癌症,因此癌症可遗传
C.衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录
D.细胞全能性是指已分化的细胞才具有的发育成完整个体的潜能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某植物的体细胞中有4条染色体,如图为该植物体内某种细胞增殖的图象,下列相关叙述,正确的是(  )
A.该植物为高等植物,细胞内只有一种无膜结构的细胞器
B.甲细胞处于减数第一次分裂的后期,细胞内有8条核DNA
C.乙细胞处于有丝分裂的中期,细胞内有4条姐妹染色单体
D.丙细胞和丁细胞都处于末期,细胞内有0条姐妹染色单体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

图一中数字序号表示细胞结构名称,甲、乙分别表示该细胞与水有关的生理过程;图二表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,COPI、COPII是囊泡,用于蛋白质在甲鱼乙之间的运输;图三表示用电压计测量神经细胞膜两侧电位的大小及其相应条件下发生变化的示意图。请据图回答以下问题:

(1)图一中甲所示过程发生在细胞结构[ ]中;若图示细胞为洋葱根尖分生区细胞,则应该去除的细胞结构有[ ](填序号)。

(2)图二中溶酶体除图中所示的功能外,溶酶体还能够分解 ,以保持细胞的功能稳定。若定位在甲中的某些蛋白质偶然惨入到乙中,则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。

(3)图三中②、③上发生的跨膜运输方式分别是 ;神经细胞静息时,细胞膜主要对钾离子有通透性,发生在图中 (填序号)处。

(4)图三中电压计指针的数值是该细胞静息时的膜电位,若在④处膜外给该细胞一个能引起兴奋的刺激,则图中电压计指针偏转 次,向右偏转将达到 (-45/-20/0/+30)处。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是

A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率

B.EMS的处理可使DNA序列中的G-C转换成A-T

C.获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶

D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届河北省唐山市高三第一学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫的叙述错误的是

A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用

B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用

C.浆细胞和B细胞在免疫过程中均能产生抗体

D.T细胞和B细胞均能增殖分化形成记忆细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案