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    10．下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A．酶既可作催化剂，某些情况下也可作为另一化学反应的底物
    B．酶具有提高化学反应活化能的作用
    C．同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同
    D．所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能．
    3、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和，酶促反应需要适宜的温度、pH等条件．

    解答 解：A、酶可作催化剂，当酶自身水解时，也可作为反应的底物，A正确；
    B、酶具有降低化学反应活化能的作用，B错误；
    C、同一生物体内不同酶的催化反应条件不一定相同，如胃蛋白酶的适宜pH在2左右，而唾液淀粉酶的适宜pH在7左右，C错误；
    D、酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，而RNA的合成只需要转录过程即可，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，掌握酶促反应的原理及影响酶活性的因素，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是（　　）
    A．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
    B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合
    C．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
    D．盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿）对线粒体染色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（　　）
    A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
    B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
    C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
    D．过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物体性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．糖类、油脂等可提供能量，水进出细胞，与这些物质在细胞中含量无关
    B．核糖体中可进行的化学反应，反应中有水生成
    C．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低
    D．生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂，其生理功能的完成不需水的参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．模型包括物理模型、概念模型、数学模型等．而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型．如图为某同学所作的酶催化作用的模型．下列叙述正确的是（　　）
    A．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性
    B．图中的A-定是蛋白质，因为A是酶
    C．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合
    D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是（　　）
    A．丙酮酸产生的场所是线粒体
    B．乙烯合成的部位是植物体成熟部位
    C．胰岛素基因转录的场所在细胞质
    D．淋巴因子作用于B细胞发生在内环境

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•武汉校级期末）图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置．请分析回答：

    （1）人体成熟的红细胞产生ATP的部位是 ．

    （2）图1中的物质C表示 ，物质E表示 ．

    （3）图2装置中的KOH的作用是 ．假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程．

    （4）图2中对小麦种子进行消毒处理的目的是 ；

    （5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置．对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•武汉校级期末）在有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段生成的物质是（ ）

    A．丙酮酸和[H] B．CO2和ATP

    C．[H]和H2O D．H2O和ATP

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•沈阳校级期中）图1为某植物叶肉细胞中部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况．图2为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其有机物变化，得到如下数据．

    （1）有同学认为c过程不仅可以代表气体的转移情况，还可以表示葡萄糖的去向．你的观点 （可以/不可以），原因是 ．

    （2）图1中d过程中产生的气体参与叶绿体生理过程的 阶段，在 内完成．

    （3）据图2分析，当花生叶片所处温度为 ℃时，CO2固定速率最大，数值为 mg/h．如果昼夜恒温，只在白天光照10小时，图2所示温度中，从积累有机物角度分析，最适合花生生长的温度是 ．

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