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    图1表示在图2中G点对应的温度条件下，一定量的蔗糖酶的催化速率与淀粉含量的关系。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．限制a点催化速率的因素是酶的含量

    B．升高温度，则b点将向上移

    C．可用裴林试剂鉴别蔗糖是否水解

    D．C点和d点所对应的温度条件下，酶的结构相同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列四种物质与其基本组成单位、主要功能的对应，有误的是（　　）
    A．肝糖原--葡萄糖--储存于肝脏细胞中的能源物质
    B．胰岛素--氨基酸--促进组织细胞摄取和利用葡萄糖
    C．tRNA--核糖核苷酸--转运特定的氨基酸到核糖体
    D．抗体--氨基酸--与机体内各种抗原特异性结合

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞的叙述，正确的是

    A.核糖体的形成都与核仁有关

    B.HIV能感染人体的巨噬细胞和脑细胞

    C.细胞吸收物质的方式中只有主动转运消耗能量

    D.肌细胞膜上产生的动作电位不能传播到细胞内部

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省凉山州高三第三次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    HER基因编码的HER是细胞膜上的一种受体蛋白。当外界因子导致HER基因过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动DNA复制，导致细胞异常增殖而形成癌细胞。下列叙述错误的是

    A.辐射、病毒等可能是激活HER基因过量表达的外界因子

    B.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降低

    C.癌细胞因DNA复制方式不同而不受机体控制，连续分裂

    D.诱导癌细胞的凋亡或正常分化成为癌症治疗的一种策略

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）右图表示动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题：（在[]中填标号，在______上填文字，标号与文字全对才给分）

    （1）为获得纯净的细胞膜，应选取人体或其他哺乳动物的______做实验材料。将其放在 中。细胞膜从功能上来说，它是一层______膜，细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的______。

    （2）氨基酸在[ ]______上被利用合成胰岛素，合成的胰岛素再经过[ ]______ 的运输和[ ]______的加工再分泌出细胞．此过程的顺利进行还需要[ ]______来提供能量。要分离得到这些细胞器常用的方法是______。

    （3）细胞核是控制细胞代谢的中心，它不断与细胞质进行着物质和信息的交流，携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是[ ]______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型。①②③④曲线的条件分别是（ ）

    A．H2O2酶催化、FeCl3催化、加热、自然条件

    B．加热、自然条件、H2O2酶催化、FeCl3催化

    C．加热、FeCl3催化、自然条件、H2O2酶催化

    D．自然条件、加热、FeCl3催化、H2O2酶催化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）

    A．1具有选择透过性功能

    B．吸收光能的色素分布在2上

    C．与光合作用有关的酶只分布在3中

    D．把ATP中的能量转移到糖等有机物中储存起来的过程是在3中完成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，在相同实验时间后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。下列有关叙述正确的是（ ）

    A.实验中水分子通过协助扩散的方式进出细胞

    B.萝卜条细胞细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度C

    C.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水

    D.在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞渗透失水死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用纯种的黄色豌豆与绿色豌豆做杂交实验时，需要

    A.以黄色作母本，绿色作父本 B.以绿色作母本，黄色作父本

    C.对母本去雄，授以父本的花粉 D.对父本去雄，授以母本的花粉

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