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    植物组织培养过程中，接种前将胡萝卜用解剖刀在无菌培养皿中切成薄片后，选取的部位和大小最好是（　　）
    A、具有木质部的部分，约为1cm3
    B、具有韧皮部的部分，约为1cm3
    C、具有形成层的部分，约为1cm3
    D、具有髓的部分，约为1cm3
    考点：植物培养的条件及过程
    专题：
    分析：1、植物细胞都具有该生物全部的遗传物质，因此都具有全能性，但一般情况下，细胞分化程度越高，其全能性越低．
    2、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，选材时应选取分化程度低，分裂增生能力强的部位．
    解答： 解：用胡萝卜进行植物组织培养使时，最好选取具有形成层的部分（约为1cm3）．因为，这部分细胞分化程度低，分裂增生能力强，再生植株不会或极少感染病毒．
    故选：C．
    点评：本题考查植物组织培养的条件及过程，要求考生识记植物组织培养的条件及过程，能结合所学的知识作出准确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关检测生物组织中的油脂的说法，错误的是（　　）
    A、选择最薄的切片，染色和观察效果会更好
    B、在切片上滴加50%的乙醇溶液是为了加快染色
    C、观察装片时需先用低倍物镜找到已染色的材料
    D、观察结果是脂肪颗粒被染成橙黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类性染色体XY有同源部分（图中Ⅰ片段），有非同源部分（图中的Ⅱ-1片段，Ⅱ-2片段）．下列选项中的致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是（　　）（●患病女性，■患病男性）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因频率是指（　　）
    A、某种基因型在某种群中出现的频率
    B、某种基因在某种群中出现的频率
    C、某种基因在某种生物体中出现的频率
    D、种群的基因库

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能
    B、芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的水平结构
    C、该人工湿地具有一定的蓄洪防旱功能，体现了生物多样性的间接价值
    D、该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    β-胡萝卜素是联合国粮农组织和世界卫生组织食品添加剂联合委员会认可的无毒、有营养的食品添加剂． β-胡萝卜素还可以作为禽畜饲料添加剂，提高鸡的产蛋率，还可以提高牛的生殖能力．请结合该资料及胡萝卜素的提取实验，回答相关问题：

    （1）除题中所述，β-胡萝卜素还可以治疗因缺乏
     
    而引起的各种疾病，如夜盲症等．
    （2）在利用萃取法提取β-胡萝卜素的实验中，萃取剂的选择十分重要，应选择沸点
     
    （“较高”/“较低”）的，并且
     
    （“与”/“不与”）水混溶的试剂．
    （3）萃取的效率主要取决于
     
    和
     
    ．如图1所示装置，
     
    （“甲”或“乙”）更适合用于提取β-胡萝卜素．
    （4）图2为胡萝卜素的纸层析结果示意图，其中A、B、C、D四点中，属于萃取样品的是
     
    ；②代表的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体生理过程图解，下列叙述正确的是（　　）
    A、肠道中的A进入肝细胞至少通过4层生物膜
    B、胰岛素能促进5、7、8过程，肾上腺素不能促进6过程
    C、剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低
    D、血液中A浓度较高时，可在肝细胞内合成糖原，该过程同样可发生在脑细胞和肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各种细胞中，不含同源染色体的是（　　）
    ①口腔上皮细胞　②受精卵　③极核　④子叶细胞
    ⑤初级精母细胞　⑥次级卵母细胞　⑦种皮细胞．
    A、①③④B、③⑥C、④⑤D、⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示（图乙表示图甲经过自然选择形成的结果）．下列关于种群的描述不正确的是（　　）
    A、自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
    B、自然选择使以c为食的个体逐渐减少
    C、两个种群间存在着竞争的关系
    D、两个种群在竞争中最终适应环境

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