练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某动物精原细胞有三对同源染色体，分别是A和a、B和b、C和c，下列四个精子来自于同一个精原细胞的是（ ）

    A．aBc、AbC、aBc、AbC B．AbC、aBC、abc、abc

    C．AbC、Abc、abc、ABC D．abC、abc、aBc、ABC

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，呼吸和心跳仍正常．在他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（　　）
    A．小脑和脑干B．大脑和脑干C．小脑和脊髓D．脑干和脊髓

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下面关于蛋白质分子结构和功能的叙述不正确的是（　　）
    A．氨基酸种类、数量和排列顺序相同的蛋白质功能可能不同
    B．由n条肽链组成的蛋白质，含有氨基和羧基至少各n个
    C．在鸡蛋清中加入一些食盐会析出白色的蛋白质，兑水稀释后消失，该过程中蛋白质发生了变性
    D．一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个细胞中染色体数为2N，下图是该细胞有丝分裂后期的染色体数为a，减数分裂第二次分裂后期的染色体数为a/，染色单体数为b，DNA分子数为c的图示中，属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（ ）

    A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：

    （1）细胞A的形成过程中可用的诱导因素有灭活的病毒诱导．
    （2）在I图制备单克隆抗体的过程中，运用了动物细胞融合和动物细胞培养 两种技术手段．经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养．
    （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，其最大的优越性是特异性强，灵敏度高．选出的杂交瘤细胞具有既能在体外可大量增殖（或无限增殖）又能分泌专一性抗体特点．
    （4）Ⅱ过程精细胞变形形成精子时，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带．雌性动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于初级  卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力．受精的部位在输卵管．为了防止多精入卵，卵子会出现两道屏障，分别是透明带反应和卵细胞膜反应．Ⅱ过程胚胎发育要经历受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚等时期．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理，原因是（ ）

    A．重新放回，避免实验结果出现误差

    B．不得放回，避免实现结果出现误差

    C．不得放回，避免出现重复计数现象

    D．重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：（10分）

    （1）图乙中的生物对应图甲中的 （用字母表示）。在①、③过程中碳以 形式进行循环。

    （2）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为 。

    （3）图乙中，若蛇的食物有4/5来自鼠，l/5来自蛙。则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，最多消耗植物____________kJ。

    （4）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图示过程存在基因重组的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第一中学高三下冲刺模拟卷A理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    20世纪50年代，卡尔文为研究光合作用的过程，将小球藻装在一个密闭玻璃容器中，通过一个通气管向容器通入CO2，通气管上有一个开关，可控制CO2的供应容器周围有光源，通过控制电源开关来控制光照的有无。

    （1）卡尔文通过停止_____________来探究光反应和暗反应的联系，他得到的实验结果是下图中的____________。

    （2）卡尔文通过停止_____________来探究光合作用过程中固定CO2的化合物，这时他发现___________的含量快速升高，由此找到了固定CO2的物质。

    （3）上述实验中卡尔文采用纸层析法分离出细胞中的各种化合物，纸层析法的原理一般是利用不同化合物__________________________,最终将各种化合物分离开。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案