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下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是

A.原核细胞的核物质外没有核膜包围 B.真核细胞具有更多种细胞器
C.真核细胞的表面积与体积的比值更大 D.二者的遗传信息均储存在 DNA分子中

C

解析试题分析:原核细胞没有以核膜包被的细胞核,故A正确;真核细胞除了核糖体外,还有内质网、高尔基体、线粒体等多种细胞器,故B正确;真核细胞的体积较大,则表面积与体积比较小,故C错误;细胞生物的遗传信息都是DNA,故D正确。
考点:本题考查细胞的多样性的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述不正确的是(    )

A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
B.图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
C.如果含红宝石眼基因的片段缺失,则说明发生了基因突变
D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙两图为某二倍体高等生物某细胞分裂过程中不同时期模式图。下列相关叙述正确的是

A.在形成图甲细胞过程中发生过交叉互换
B.甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异
C.图甲细胞中有一个染色体组,8条染色单体
D.若图乙表示卵细胞,则图甲表示次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是

A.若①是来自两种植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现两种植物的遗传特性
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的所有基因都伴随性染色体遗传 
B.性染色体上的基因都与性别决定有关 
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于微生物的叙述,错误的是
A乳酸杆菌呼吸产物中不可能有酒精
B.蓝藻无叶绿体,但能进行光台作用
C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株
D.噬菌体由蛋白质和RNA组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型为的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.②③     B.②④    C.①③   D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于蛋白质合成的叙述错误的是().
A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供
B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.脱水缩合产生的水的氢只来自于氨基

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