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    某同学用不同形状、颜色的纸板和连接物制作一个含20个碱基的DNA双螺旋结构模型（不同颜色的代表不同碱基、代表脱氧核糖、代表磷酸基团、代表连接物，碱基对均用1个连接物连接），下列准备的材料中，数量错误的是

    A. 长方形4种 B. 五边形20个

    C. 圆形20个 D. 连接物60根

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示，苯丙氨酸的代谢产物苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下．下列相关叙述正确的是（　　）

    A. 缺乏酶⑤可导致病人又“白（白化病）”又“痴”

    B. 缺乏酶①可导致病人只“白”不“痴”

    C. 缺乏酶③时，婴儿使用过的尿布留有黑色污迹（黑尿酸）

    D. 缺乏酶①的青年人可通过减少食物中苯丙氨酸的摄入而恢复智力

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病，调查发现该病的女性患者多于男性患者。下列有关叙述错误的是

    A. 该病的致病基因位于X染色体上

    B. 女性患者的儿子都患该病

    C. 男性携带该致病基因的概率低于女性

    D. 该致病基因控制的性状表现与性别相联系

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    因人类活动导致草场沙化，栖息地锐减，使昆仑山野牦牛向高山迁徙形成小群体（10-80头），雪天时，又迁徙下山聚集成大群体（200头以上）。在生殖季节，有些公野牦牛因竞争失败而失去繁殖机会。下列叙述错误的是

    A. 人类活动使野牦牛种群的稳定平衡密度降低

    B. 高山地区的野牦牛呈集群分布或表现为斑块状

    C. 野牦牛因草料变化而季节性迁徙是群落的时间结构

    D. 公野牦牛的竞争属于种群密度较高时的内源性调节因素

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    可以将牛蛙作为实验对象证明感受器是完成搔扒反射必不可少的结构，下列有关该实验的说法合理的是

    A. 用探针破坏牛蛙的脊髓

    B. 保留牛蛙的大脑

    C. 剥去实验部位的皮肤并将蘸有稀硫酸的纸片放在上面

    D. 该实验不需要对照

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到W染色体上，这种育种方式属于

    A. 杂交育种 B. 诱变育种

    C. 转基因技术 D. 单倍体育种

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在婴幼儿时期若是缺碘，将会引发

    A. 侏儒症 B. 呆小症

    C. 甲状腺肿大 D. 巨人症

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市高三等级考试测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    回答下列关于人类遗传病的问题。

    亨延顿舞蹈病和血友病、白化病都是单基因遗传性疾病，亨延顿舞蹈病患者常于症状出现后的4〜20年间死亡。

    （1）血友病的遗传方式分析，若女儿患病，则双亲的可能情况是__________(多选）。

    A.双亲都患病

    B.父亲患病母亲不患病

    C.双亲都不患病

    D.母亲患病父亲不患病

    对某个家系调查发现：一对表现型正常的夫妇生出了一个表现型正常的儿子和一个患血友病的女儿，如图所示。

    （2）此分析，该女儿患有血友病的可能原因有_____________ (多选）。

    A.I-1和I-2同时发生了基因突变

    B.I-1和I-2都是致病基因的携带者

    C.I-1发生了基因突变，I-2是致病基因的携带者

    D.I-2发生了基因突变，I-1是致病基因的携带者

    某对夫妇中，丈夫为白化病患者而非血友病患者，妻子为血友病患者而肤色正常。他们的儿子患有白化病同时患有血友病。

    （3）画出该家系的系谱图_____________（注意用不同方式标注白化病和血友病患者），并以A—a表示白化病，B-b表示血友病，标注出父亲和妻子的相关基因型。

    对某个亨延顿舞蹈病家系调查结果如图所示。

    （4）此能够确定：亨廷顿舞蹈病的遗传方式不可能是___________。

    ①伴X隐性遗传

    ②伴X显性遗传

    ③常染色体显性遗传

    ④常染色体隐性遗传

    ⑤伴Y染色体显性遗传

    ⑥伴Y染色体隐性遗传

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省汕头市高三下学期第一次模拟（3月）考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    亲核蛋白具有明确的头、尾结构，是在细胞质合成后、通过核孔进入到细胞核内发挥作用的。科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开，再将带有放射性标记的完整的亲核蛋白、头部及尾部分别注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中，结果在细胞核中发现被标记的完整亲核蛋白和亲核蛋白的尾部。这说明

    A. 亲核蛋白进入细胞核的方式是自由扩散 B. 亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部

    C. 细胞核对物质的运输具有选择性 D. 细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输

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