【题目】某小组同学利用图中装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验，取200 mL不同温度的无菌水倒入培养瓶，然后加入15 g葡萄糖及5 g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20 min，观察现象如下表。回答下列问题：
组别 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 冰水（0℃） | 没有气泡产生 |
2 | 凉水（10℃） | 只能看到少量气泡 |
3 | 温水（30℃） | 产生气泡，由慢到快，由少到多 |
4 | 热水（55℃） | 始终没有气泡产生 |
（1）分析表格中的实验现象，其根本原因是温度影响了____________________，从数据中分析________（填“能”或“不能”）得到酵母菌发酵的最适温度。
（2）实验组3的装置中最初液滴未移动，在15 min后液滴缓慢向________（填“左”或“右”）移动，整个过程细胞中产生该气体的场所有_______________________。
（3）有的同学认为，实验组1和实验组4现象虽然相同，但原理不同，请你说明理由 _____________________________。
【答案】酵母菌细胞内酶的活性 不能 右 线粒体基质和细胞质基质 前者低温酶的结构没有破坏，后者高温酶的结构已破坏
【解析】
温度可以影响酵母菌的呼吸酶活性进而影响其呼吸强度；
酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型：
（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量；
（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。
在有氧条件下，酵母菌消耗的氧气与产生的二氧化碳量相等；在无氧条件下，酵母菌不消耗氧气但产生二氧化碳。
（1）温度影响了酵母菌细胞内酶的活性，进而影响有氧呼吸和无氧呼吸的强度；从表中数据判断，该实验中，在30℃时气体产生量最快、最多，各组温度差异较大，不能得到酵母菌发酵的最适温度；
（2）实验3的装置中最初液滴未移动，证明酵母菌进行有氧呼吸，消耗的氧气与产生的二氧化碳量相等。在15min后，氧气消耗完毕，酵母菌进行无氧呼吸，没有氧气消耗，却产生了二氧化碳，所以液滴缓慢向右移动，整个过程细胞中产生该气体的场所有线粒体基质和细胞质基质；
（3）实验组1和实验组4都没有气泡产生，但原理不同，前者低温酶的结构没有破坏，后者高温酶的结构已破坏。
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一线名师口算应用题天天练一本全系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是（ ）
A.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛
B.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原
C.[H]经⑤转移到水中，其过程需CO2参与
D.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
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【题目】冠状病毒属的病毒是具外套膜(envelope)的正链RNA病毒。2019年12月起爆发了多起新型冠状病毒病例，科研人员对此进行了研究。若要生产可以用于预防和治疗新型冠状病毒的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题。
（1）制备单克隆抗体过程中要用到_______________和_______________技术。A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的_________细胞。
（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成_________种类型的C细胞。因此需用_______培养基筛选出_________________________________(填特点)的D细胞用于培养。D细胞的名称是____________________。
（3）目前注射新型冠状病毒疫苗是预防感染的一种措施。我们已经知道，决定新型冠状病毒在人体细胞中增殖变化的物质是_________，而决定其抗原特异性的物质位于________，据此分析制备冠状病毒疫苗的主要思路是_____________
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【题目】用放射性同位素分别标记培养基中的U和T，将标记后的碱基用来培养某种生物的细胞，测定其培养过程中这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成如图所示的曲线。下列对此结果的分析中不正确的是（ ）
A.在c～e段主要进行DNA分子的复制
B.显微镜下观察时，处于a～f段的细胞数量较多
C.处于e点的细胞中染色体数目是处于a点细胞中的两倍
D.用化学药物阻断碱基T的利用，可抑制癌细胞的增殖
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【题目】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种属于伴性遗传病，相关分析不正确的是（ ）
A.Ⅱ3个体的两种致病基因分别来自Ⅰ1和Ⅰ2个体
B.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，则后代出现患病的孩子的概率是1/3
C.若Ⅲ4与Ⅲ6结婚，生育一正常孩子的概率是1/4
D.Ⅲ5的基因型有两种可能，Ⅲ8基因型有四种可能
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【题目】生长素对植物的生命活动调节具有重要作用。请回答下列相关问题:
（1）图一中A、B、C都是芽，其中生长素浓度最高的是______，原因是______。
（2）茶树可通过去除顶芽来解除________以增加产量，还可通过在侧芽涂抹细胞分裂素来实现，细胞分裂素能促进__________________。
（3）图二是某小组探究生长素类似物促进葡萄插条生根最适浓度的预实验结果，由图可知最适浓度大约是___________。图示结果___________(能、不能)说明生长素作用有两重性。
（4）为验证幼嫩种子产生的生长素能促进果实的发育，某小组用番茄设计了甲、乙、丙三组实验。甲组不做处理，乙组番茄花蕾期去雄、套袋，丙组番茄_______(填处理方式)。实验结果__________________。
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【题目】赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响 的实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A.赤霉素能够促进种子萌发
B.一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用
C.加入赤霉素溶液的时间是B点
D.赤霉素促进茎伸长的可能原因是提高了细胞壁上Ca2+的浓度
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【题目】双子叶植物甲含有抗旱基因而具有极强的抗早性，乙抗旱性低。若将该抗旱基因转移至植物乙中，有可能提高后者的抗旱性。利用基因工程技术将甲的抗旱基因转移至乙的体内，可提高植物乙的抗旱性。回答下列问题：
（1）为获取抗早基因．可以先从植物甲中提取该基因mRNA然后经___________________过程获得cDNA。基因工程的核心步骤是_____________________________。
（2）使用PCR技术扩增抗旱基因时，可选择图中A、B、C、D四种单链DNA片段中的___________________作为引物，此过程还需要____________酶，但不需要解旋酶，而是利用____________使DNA解旋。
（3）获得了抗旱基因的植物乙，种植时一般要与传统作物间隔足够远的距离，以免___________________。
（4）人们担心这种行为会打开“潘多拉魔盒”，驱使一些科研者开展人类基因编辑研究，出现“基因完美的定制人”。在这些研究中，外源基因能与受体细胞DNA成功重组的原因是______________，这种重组DNA技术若用于对人类基因进行编辑，由于是随机的，因此有非常大的风险，甚至导致生命活动必需的基因遭到破坏。
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【题目】如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），
是促肾上腺皮质激素释放激素，
是促肾上腺皮质激素。下列叙述错误的是（ ）
A. 上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的
B. 应激状态下，下丘脑释放的增多，最终导致糖皮质激素增多
C. 病毒感染能刺激
细胞分泌细胞因子通过增强效应细胞的功能增强细胞免疫
D. 病毒感染通过促进的分泌，使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能
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