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    细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是

    A．刚形成的次级精母细胞 B．初级精母细胞

    C．处于有丝分裂中期的体细胞] D．精子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．基因为MmNn的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如图所示．下列叙述与该图相符的是（　　）
    A．生物的体细胞中含有8条染色体，2个染色体组
    B．产生该细胞的同时，产生的另一个细胞的基因组成为mmNN
    C．基因n与n、N与n分别在MⅡ、MⅠ期分离
    D．该细胞的每条染色体的着丝粒与从细胞两极发出的纺锤丝均相连

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知

    A．基因l和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

    B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助

    C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

    D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是

    A．DNA分子由四种脱氧核苷酸组成

    B．每个DNA分子中，碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数

    C．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤

    D．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射人小鼠

    以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

    A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡

    C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况。当光照强度为c时，两植物的有机物积累速率分别为A1、B1，两植物有机物合成速率分别为A2、B2，下列比较结果正确的是

    A．A1= B1；A2＜B2 B．A1＞B1；A2 = B2

    C．A1＜B1；A2 = B2 D．A1= B1；A2＞B2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为某微生物培养基的配方，请回答：

    成分

    含量

    成分

    含量

    NaNO3

    3g

    FeSO4

    0.01g

    K2HPO4

    1g

    (CH2O)

    30g

    琼脂

    15g

    H2O

    1000mL

    MgSO4·7H2O

    0.5g

    （1）依物理性质划分，该培养基属于 培养基；依化学成分划分，该培养基属于 培养基；该培养基中的碳源是 。不论是配制何种培养基，在灭菌前要进行的是 。

    （2）若用该培养基培养尿素分解菌，应除去的物质 ，加入的物质是 。

    （3）为检测尿素分解菌的存在与否，还应加入 ，将呈 反应。

    （4）细菌种群进化过程中，产生的变异的主要来源是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是

    A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上

    B．富集培养这一步可省略，但培养纤维素分解菌少

    C．可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量

    D．对照组可用等量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（　　）
    A．调节血液的酸碱平衡B．直接调节细胞代谢
    C．参与红细胞血红蛋白的形成D．促进更多红细胞的产生

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