Question

登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。请回答下列问题：

(1)科学研究发现：将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。

①获得转基因蚊子的原理是_____, 唾液腺细胞内表达S蛋白过程的场所分别是_______和_______。

②病毒的感染会引起病人发热，此时病人体内特异性免疫过程中产生的免疫活性物质有______（至少答两种）等。

(2)科学家获得一种显性突变蚊子（AABB，只有A或B基因的胚胎致死）。 A、B基因（如图甲）的关系是____________，所以它们遵循基因的自由组合规律.

①若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊（aabb)交配，F₂群体中共有______种基因型的蚊子，A基因频率  是________。

②将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图乙），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代_______，原因是______。

 

Answer 1

【答案】

(1) ①基因重组    细胞核    核糖体或细胞质

②抗体、细胞因子  穿孔素

(2)非同源染色体上的非等位基因

 ①5   60％

②减少   S基因表达的S蛋白抑制登革热病毒复制

【解析】(1)①登革热病毒感染蚊子获得转基因蚊子，原理是基因重组，表达合成S蛋白过程中转录的场所是细胞核，翻译的场所是细胞质中的核糖体。

②免疫活性物质有抗体（由效应B细胞分泌）、细胞因子（由效应T细胞分泌）、溶菌酶等。

(2) 图甲分析：A、B基因是非同源染色体上的非等位基因，遵循基因的自由组合规律。

①AABB×aabb→AaBb→9A-B-、3A-bb、3aaB-、1aabb，根据题意中只有A或B基因的胚 胎致死，即A-B-、aabb存活，则F₂群体中只有1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb和1aabb 5种基因型的蚊子；对A、a相关基因型进行分析：AA：Aa：aa=3:6:1，则A基因频率=AA％+ Aa％/2= 60％。

②将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置，由于S基因表达的S蛋白抑制登革热病毒复制，则蚊子体内病毒的平均数目会逐代减少。

考点：本题“登革热病毒”为素材，考查转基因技术的原理、基因表达的场所、免疫活性物质、基因的自由组合规律的应用、基因频率的计算等相关知识，意在考查考生的识记能力、提升推理和分析能力，属于考纲中的应用层次。