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    4．高等植物的花的主要结构是（　　）
    A．花托B．花萼C．花蕊D．柱头

    分析 本题的知识点是花的结构，花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分．

    解答 解：花蕊包括雄蕊和雌蕊，与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对于花的各部分结构和功能的熟练识记．

    练习册系列答案
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    14．下列有关现代生物进化理论的叙述中，不正确的是（　　）
    A．种群中控制某个性状的全部基因称为该种群的基因库
    B．基因突变可改变种群基因库的基因组成
    C．具有生殖隔离的两个种群未必存在地理隔离
    D．具有地理隔离的两个种群未必存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某学生为研究生物细胞的结构和功能，建立了细胞核结构模式图（如图），下列有关叙述正确的是（　　） 
    A．①为染色体，由DNA和蛋白质构成
    B．②为核仁，与DNA的合成有关
    C．③为核孔，细胞质中的任何物质都可以自由通过
    D．核膜与细胞膜、细胞器膜共同构成了生物膜系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．“草→兔子→狐狸→狼”为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法，正确的是（　　）
    A．该食物链中兔子是初级消费者，属于第一营养级
    B．兔子产生的粪便中的能量不属于兔子的同化量，而是草的同化量
    C．处于能量金字塔尖的狼，其个体体内的能量小于兔子个体体内的能量
    D．狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列从有机废水中分离微生物的操作符合要求的是（　　）
    A．培养基分装到培养皿后再进行灭菌
    B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
    C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
    D．培养过程中每隔一周观察一次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于减数分裂的说法，不正确的是（　　）
    A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂
    B．所有的生物都可以进行减数分裂
    C．减数分裂产生有性生殖细胞
    D．减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．用一种半透膜（允许单糖和水分子通过，二糖不能通过）将水槽从正中间隔开，均分为等体积的两部分．左侧放入50 ml质量分数为15%的蔗糖溶液，右侧放入50 ml质量分数为15%的麦芽糖溶液，然后两侧均加入质量分数为5%的麦芽糖酶溶液10mL．将装置置于适宜条件下一段时间后，装置中的液体达到平衡．在两侧分别取等量的部分样液，加入斐林试剂后加热，观察颜色变化．有关分析正确的是（双选）（　　）
    A．根据颜色变化可证明酶具有专一性
    B．达到平衡后，左侧页面高度大于右侧的
    C．加入双缩脲试剂，两侧溶液均会呈现紫色
    D．该实验可证明生物膜具有选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于放能反应的是（　　）
    A．蛋白质合成B．光合作用C．糖的氧化D．肌肉收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt，两对基因独立遗传，控制优良性状的基因为b和T）进行实验的流程示意图．下列有关分析，错误的是（　　）
    A．过程①的原理是植物细胞的全能性
    B．植株C为四倍体，其基因型共有4种
    C．秋水仙素处理幼苗2获得纯合二倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
    D．由植株A获得植株B的方法属于单倍体育种，其最大优点是明显缩短育种年限

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