分析 1、培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
解答 解:牛肉膏蛋白胨培养基是微生物培养中常用的培养基,其中的蛋白胨为微生物的生长提供了碳源、氮源、维生素(特殊营养物质)等营养物质.制备的培养基一般用高压蒸汽灭菌方法进行灭菌.欲将所取的金沙江水样品进行大肠杆菌的分离与计数,可用稀释涂布平板法来完成.
故答案为:
碳源、氮源、维生素(特殊营养物质) 高压蒸汽灭菌 稀释涂布平板
点评 本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生能够识记培养基的成分,掌握微生物培养中消毒和灭菌的方法,识记大肠杆菌的分离与计数的方法.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台一中高二上第一次月考考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
C.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
D.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
羽毛颜色表现型 | 基因型 |
深紫色 | G |
中紫色 | gch |
浅紫色 | gh |
白色 | gg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能进行光合作用的细胞只有A和D,B一定不能发生质壁分离 | |
B. | 不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中 | |
C. | A、B的细胞结构复杂,而C、D的细胞结构简单 | |
D. | 与A、B细胞相比,细胞C、D中的DNA结构为单链结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸通过断裂肽链键产生氨 | |
B. | 血浆中的氨可透过毛细血管动脉端进入肝细胞周围的组织液 | |
C. | 抗利尿素可促进肝细胞分泌尿素进入组织液 | |
D. | 组织液中的尿素可被毛细血管动脉端吸收进入血浆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I和II中的生物群落不只包含了图中四个营养级的生物 | |
B. | I中某种群成均匀分布,这可能与其种内竞争比较激烈有关 | |
C. | 造成II的原因可能是生产者的生活周期很短或初级消费者的个体很小 | |
D. | I中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但II中的则相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑藻和蓝细菌中均具有光合膜结构 | |
B. | 神经纤维和肌纤维均能产生动作电位 | |
C. | 乳酸菌和酵母菌均能进行需氧呼吸和厌氧呼吸 | |
D. | 动物细胞和植物细胞中均可能存在溶酶体 |
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