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“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育成早期胚胎,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿.它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径.“试管婴儿”所涉及的技术和原理不包括(  )
A、克隆技术B、细胞膜融合
C、细胞培养D、胚胎移植
考点:试管婴儿及其意义
专题:
分析:试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿.“试管婴儿”实质上是体外受精后再进行胚胎移植.
解答: 解:A、克隆技术属于无性生殖,而试管婴儿属于有性生殖,A错误;
B、试管婴儿技术首先精子和卵细胞在试管中完成受精作用,故利用了细胞融合的技术,B正确;
C、受精卵在试管中培养使其发育成早期胚胎过程利用了细胞培养技术,C正确;
D、早期胚胎培养至桑椹胚或囊胚期通过胚胎移植技术将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿,这种技术属于有性生殖的范畴,D正确.
故选:A.
点评:本题着重考查了“试管婴儿”技术所涉及的技术和原理,学生要能够从题干中获取有效信息,属于对识记、理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种.下列有关叙述正确的是(  )
A、质粒是最常用的载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用
B、为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
C、抗枯萎病基因进入金茶花细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则
D、通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、溶菌酶和抗生素联合使用,可以有效地治疗病毒感染造成的临床疾病
B、低温储存后的酶在适宜条件下活性可以恢复,故酶制剂可以低温保存
C、酵母细胞固定化处理后,可抵抗外界酸碱度和温度等不利条件的影响
D、果胶酶和胰蛋白酶可瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层,提高果汁品质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记(不考虑细胞质DNA),将其放在含31P的细胞培养液中培养,正确的是(  )
A、若该细胞进行有丝分裂,则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性
B、若该细胞进行无丝分裂,则产生的子细胞均不具有放射性
C、若该细胞是精原细胞,则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性
D、若该细胞为精细胞,则其增殖产生的子细胞具有放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是与洋葱有关实验的部分步骤,相关叙述正确的是(  )
A、①表示提取洋葱叶片光合色素时的研磨步骤,加入少量SiO2是为了防止研磨过程中叶绿素被破坏
B、②表示符合要求的滤纸条,未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片
C、③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是使组织中的细胞相互分散开来
D、④表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,其中前期可能观察到同源染色体配对现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是(  )
A、吞噬细胞
B、记忆细胞
C、效应T细胞
D、效应B细胞(浆细胞)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关伴性遗传特点的叙述,错误的是(  )
A、伴X染色体隐性遗传病中,女患者的父亲和儿子都是患者
B、伴X染色体隐性遗传病中,男患者的父亲和母亲可以都正常
C、伴X染色体显性遗传病中,男患者的母亲和女儿都是患者
D、伴X染色体显性遗传病中,女患者的父亲和母亲可以都正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能遵循碱基互补配对原则参与DNA的合成.DNA合成时,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续.若有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有(  )
A、2种B、3种C、4种D、5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列果蝇杂交试验的有关问题:
(1)有人从野生红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,将该果蝇与一只红眼雌果蝇杂交得F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2表现型及比例如图1(基因用B、b表示).
①染色体的主要成分是
 
,摩尔根运用
 
的研究方法,证明了“基因在染色体上”.
②由上述杂交试验可知,控制果蝇眼色的基因位于
 
染色体上.若让F2代雌雄果蝇随机交配,子代红眼果蝇的比例为
 

③研究表明,果蝇的性别不仅由性染色体决定,还与X染色体的条数有关,只有两个X染色体才能使胚胎朝雌性方向发展,果蝇的性染色体组成和性别的关系如表所示.
性染色体组成 XX XY XO XXY XYY
果蝇性别 可育雌蝇 可育雄蝇 不育雄蝇 可育雌蝇 可育雄蝇
将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,则子代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼.大量观察发现,子代中,每2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇.从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常,产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的,则子代中白眼雌、红眼雄果蝇的基因型分别是
 

为了验证上述假设,可以显微观察该果蝇体细胞中的
 

(2)长翅和残翅是果蝇的另一对相对性状(基因用A、a表示),一只长翅白眼雌果蝇与一只残翅红眼雄果蝇杂交得F1,F1自由交配得F2,F2表现型及比例如图2:
①亲本中雌、雄果蝇的基因型分别为
 

②F2代中杂合雌果蝇共有
 
种基因型,这些杂合雌果蝇中残翅果蝇所占的比例为
 

③将F2代中长翅红眼雌果蝇和残翅白眼雄果蝇进行杂交,所得子代中残翅白眼的比例为
 

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