【题目】
A.C.H.O B.C.H.O.N
C.H.O D.N.P
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据1、2丁二图回答问题.
(1)为探究不同浓度三十烷醇(生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图1.
①若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在 ppm之间.
②用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有 和浸泡法两种,与前一种方法相比,浸泡法所用的浓度 ,所需处理时间较长.
(2)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,2图是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 .若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是 .
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【题目】人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁,吞噬侵人人体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的:
A.选择透过性 B.保护作用
C.流动性 D.自由扩散
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【题目】下列对有关“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的叙述,正确的是
A. 细胞体积越大,物质运输的效率越高
B. NaOH和酚酞相遇,呈砖红色
C. 在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度不同
D. 琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小
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【题目】如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图,下列描述中正确的是 ( )
A.图中有2个四分体,4条染色体,4个DNA分子
B.该生物形成的精子中的染色体数目有4条
C.若1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是R
D.若1号和3号染色体上分别有基因A和B,2号和4号染色体上分别有其等位基因,则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子
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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述正确的是
A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强
B.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育
C.减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度
D.癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短
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【题目】 在某一时刻有一田鼠种群迁入了某草原生态系统,研究小组绘制了如下图曲线。对此说法不正确的是( )
A.理论上,该种群数量变化可呈现图中的“J”型曲线,则其种群增长率λ=2
B.图中实线和虚线之间的部分表示因环境阻力而减少的个体数,这种变化可引起种群的基因频率发生改变,从而可导致生物进化
C.如果迁入时田鼠的种群数量a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为a(1+m)n
D.在图中所示的某时刻进行灭鼠,但一段时间后田鼠的数量又恢复到原来的水平,可能的原因是灭鼠药对田鼠进行了选择,导致种群抗药性个体不断增加
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【题目】理论上同卵双胞胎有完全相同的DNA,实际上他们的基因也不完全一样.出现差异的原因可能是
A.父亲或母亲在形成生殖细细胞的过程中,非同源染色体发生了自由组合
B.父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中,同源染色体之间发生了交叉互换
C.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的同源染色体之间发生了交叉互换
D.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变
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【题目】全球卫星地面定位系统就是借鉴了生物的回声定位原理开发成功的仿生学实例.这说明生物多样性具有( )
A.直接价值 B.间接价值
C.潜在价值 D.生态功能
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