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【题目】下列糖类中属于单糖的是(
A.蔗糖
B.葡萄糖
C.纤维素
D.淀粉

【答案】B
【解析】解:A、蔗糖属于植物中的二糖,A错误;B、葡萄糖是动植物细胞共有的单糖,B正确;
C、纤维素是植物细胞的多糖,C错误;
D、淀粉是植物细胞的多糖,D错误.
故选:B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞中糖类的种类、分布和功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是

A. 若m为腺嘌昤,则b肯走为腺嘌玲脱氧核百酸

B. 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位

C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

D. 若甶b构成的核酸能被批罗红染成红色,则a为脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,下图表示细胞凋亡的部分原理,其中DNase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段; Caspases 是一组存在于细胞质中具有相似结构的蛋白酶,负责选择性切割某些蛋白质,如图所示:

(1)DNase和Caspases的化学本质是__________,其中________ 通过破坏细胞的生命控制系统从而影响细胞代谢。

(2)图中的信号分子包括__________,图示过程体现了细胞膜的______功能。

(3)凋亡基因被激活后最终通过_________(填细胞器)来合成其产物,与凋亡细胞的清除密切相关的细胞器是____________

(4)凋亡过程中_______(是/否)有蛋白质水解,______是/否)有蛋白质的合成。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某化学反应前后相关物质的结构变化,据图分析,下列说法正确的是

A.物质A和物质B的水解产物有可能相同

B.物质A在细胞内合成,且只能在细胞内发挥作用

C.若物质B为二糖,则物质CD是葡萄糖和果糖

D.在化学反应过程中物质A可以为物质B提供活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于不同生物的共同点的叙述,错误的是(

A.蓝藻和噬菌体都含有DNAB.大肠杆菌和酵母菌都含有RNA

C.乳酸菌和草履虫都没有核膜D.水绵和黑藻都含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统的食物网如下图所示,请回答:

(1)该生态系统中所有山猫组成的集合体称为_________。鼠主要在地表和地下活动,松鼠主要在树冠层活动,这种现象体现了群落的_________结构。

(2)从生态系统成分的角度看,绿色植物属于_________,其光合作用固定太阳能是生态系统_________的开始。

(3)在该食物网中,狼处于第_________营养级。若该生态环境被DDT污染,会导致DDT在狼体内积累并对其造成危害,这种现象称为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究低温、强光胁迫对鄂尔多斯碱湖的钝顶节旋藻( S1 ) 和非洲乍得湖钝顶节旋藻( S2 )光合速率及光合色素含量的影响进行了以下实验,该实验是在强光照(1800 mol/m2·s-1)下进行的。部分实验内容和结果如下:

——S1(图a)、S2(图b)的净光合放氧速率与初始值的百分比变化曲线。

——强光下,S1、S2的叶绿素a含量变化情况。

回答下列问题:

(1)由图可知,光合放氧速率与_________有关,水在光下裂解为氧气、_________,可在光下将_________还原,反应场所为_________

(2)从图实验,我们可以得出结论:_________

(3)为了进一步观察 S1 、S2 在相同胁迫条件下叶绿素a损伤的差异性,测定了 S1、S2叶绿素a含量的变化,结果见表。为了测定叶绿素a的含量,用_________来提取,由表可知,在_________条件下测得的叶绿素a含量最高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】体外进行DNA复制的实验,向试管中加入有关的酶、4种脱氧核苷酸和ATP37℃下保温、适宜的酸碱度。下列叙述中,正确的是

A.能生成DNA,DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致

B.不能生成DNA,因为缺少DNA模板

C.能生成DNA,DNA的碱基比例不确定,且与酶的来源有一定的关系

D.不能生成DNA,因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体的一些生命活动,下列有关说法正确的是

A. ①过程细胞中的核膜、核仁始终存在

B. ②过程细胞中的遗传物质发生改变

C. ③过程中细胞内多种酶的活性下降

D. 原癌基因突变一定会导致过程④的发生

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