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20.图为突触结构模式图,下列说法错误的是(  )
A.突触结构由①、②和③共同构成
B.④中神经递质的释放过程表明生物膜具有流动性
C.神经递质在②中进行扩散并与③上的受体结合
D.神经递质与受体的识别与结合定会引起③的兴奋

分析 分析题图:①是突触前膜,②是突触间隙,③是突触后膜,④是突触小泡.兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的.突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变.

解答 解:A、突触结构由①突触前膜、②突触间隙和③突触后膜共同构成,A正确;
B、④中神经递质的释放过程属于胞吐,表明生物膜具有流动性,B正确;
C、神经递质在②突触间隙中进行扩散并与③突触后膜上的受体结合,C正确;
D、神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,作用于突触后膜上的特异性受体,会引起下一个神经元兴奋或抑制,D错误.
故选:D.

点评 本题的知识点是突触的结构和功能,生物膜的结构特点,神经递质的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点是掌握和应用是解题的关键.

练习册系列答案
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10.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)图中X是葡萄糖,Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉.
(2)图中Z是核糖核苷酸,A代表的元素是N、P.
(3)图中P的结构通式为
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者决定后者.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.鲢鱼与青鱼、草鱼和鳙鱼合成四大家鱼,主要的活动水层不同,另外鲢鱼在流动的水中才能繁殖.某人工鱼塘(静水)放养的都是鲢鱼苗,每天投放适量的有机饲料,并且水质等其他条件均适合鲢鱼的生长.下列相关描述,正确的是(  )
A.该鱼塘内所有鲢鱼和其他植物共同构成生物群落
B.由于条件适宜,该鱼塘内鲢鱼的密度将呈“S”型增长
C.流经该池塘的总能量是池塘内生产者固定的太阳能
D.再放养适量青鱼、草鱼和鳙鱼可充分利用水体资源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示糖类的化学组成和种类,下列相关叙述正确的是(  )
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,是由葡萄糖单体构成的多聚体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答下列问题:

(1)图中表示在理想环境中种群增长的曲线是B(A或B),呈“J”型.
(2)曲线A中食物最可能成为种群限制因素是在df段,若横坐标时间以天计,环境阻力增大是迁入第3天后开始的.当种群数量达到最大值时,增长率为0,之后不再增多的原因是受食物、空间、天敌等环境因素的制约.
(3)若A项曲线表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点之前进行,在不对环境造成污染的前提下,可采取哪些防治措施?生物防治(如利用激素、天敌等进行防治).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某植物种群中,AA个体占36%,aa占10%.该种群随机交配产生的子一代中aa的个体百分比、a基因频率依次为(  )
A.增大,不变B.增大,增大C.不变,增大D.不变,不变

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一.细胞癌变后,细胞表面的糖蛋白减少,使细胞粘着性降低,但增加了一些癌细胞特有的蛋白成分,所以可用抗原-抗体杂交的方法来鉴定细胞是否癌变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.玉米根尖细胞中存在DNA的结构有(  )
A.线粒体、叶绿体B.线粒体、细胞核、叶绿体
C.线粒体、细胞核D.叶绿体、细胞核

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省益阳市高考模拟(4月份)生物试卷(解析版) 题型:综合题

一种鸟类的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制.已知只有显性基因R时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因R和Y同时存在时羽毛为绿色,当显性基因R和Y都不存在时,羽毛为白色.现有甲、乙、丙、丁四只鸟,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性.现将雌雄鸟进行多次杂交,结果如下表所示.请分析并回答:

杂交组合

P

F1表现型及个体数量

绿色

蓝色

黄色

白色

组合一

乙×丙

30

0

0

0

组合二

甲×丙

21

0

7

0

组合三

乙×丁

17

6

0

0

组合四

甲×丁

22

7

20

7

(1)控制上述鸟羽毛颜色的基因遗传符合 定律.

(2)杂交组合二中亲本甲和丙的基因型分别是 .该组合中F1代绿色鸟的基因型有 种,其中不同于亲本基因型的比例为

(3)杂交组合四中F1代能稳定遗传的占 ,该组合中F1代绿色鸟的基因型为

(4)若通过一次杂交实验就能判断出杂交组合二的F1代黄色鸟的基因型,则应选择组合四中F1代白色鸟与该黄色鸟交配,若后代 ,则该黄色鸟为纯合子;若后代 ,则该黄色鸟为杂合子.

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