精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.如表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值,其中是生产者的只有种群A.
种群ABCDEF
有机物同化量相对值500039011029215
(1)该池塘中所有的生物构成一个生物群落.
(2)若能量传递效率按10%计算,该食物网最多有4条食物链.
(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物,A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是BC.
(4)池塘中的虾根据水波的震动情况躲避敌害,这体现了信息传递的对生物的意义是信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定某原生动物能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,由此可见,生态系统的信息传递对生物的意义是生命活动正常进行,离不开信息的传递.

分析 据表分析:1、根据能量传递效率的范围分析:A应为生产者,B、C应为初级消费者,D、E应为次级消费者,F应为三级消费者.
2、生态系统的结构包括:非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;生物群落中的种间关系有互利共生、寄生、竞争和捕食;生态系统中的营养结构决定了自我调节能力的大小;生物之间的信息传递类型有:物理信息、化学信息、行为信息.

解答 解:(1)池塘中所有的生物构成一个生物群落.
(2)A是生产者,按能量传递效率为10%计算,第二营养级能量应为500,是BC的和,所以BC处于第二营养级,同理DE为第三营养级,F是第四营养级,形成的食物网最多有4条食物链.
(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物,首先导致F减少,E和D缺少天敌数量增加,E和D增加的结果导致它们的食物B和C减少.
(4)池塘中的虾根据水波的震动情况躲避敌害,这体现了信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.某原生动物能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,由此可见,生态系统的信息传递对生物的意义是生命活动正常进行,离不开信息的传递.
故答案为:
(1)生物群落
(2)4
(3)BC 
(4)信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定  生命活动正常进行,离不开信息的传递

点评 本题主要考查光合作用,生态系统结构与功能及生态系统的稳定性等知识点,关键是要求学生正确理解和运用相关知识点解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题

将一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例,雄性为3:1:3:1,雌性为5:2:0:0,下列分析错误的是( )

A.圆眼、长翅为显性性状

B.决定眼形的基因位于X染色体上

C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占

D.一定是雌性子代中的显性纯合子存在致死现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

在适宜条件下,对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代,对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定,发现细胞分为3种类型:DNA量等于正常细胞,DNA量两倍于正常细胞,DNA量介于前两种细胞.以下推测正确的是( )

A.第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少

B.第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多

C.第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂

D.用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是(  ) 
A.若 A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则 b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少
B.若 A 代表人体 B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则 b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
C.若 A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则 b、c 可分别代表性别比例失 调和种群密度升高
D.若 A 代表草原,a 为过度放牧,则 b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线.下列关于它们的叙述中,正确的是(  )
A.图甲表示的是细胞免疫过程
B.图乙中的二次免疫反应显示出更快更强的特点主要与图甲中的细胞④增殖分化的记忆细胞有关
C.图中细胞②为记忆细胞,细胞④为B细胞
D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如曲线图.下列叙述错误的是( )

A.甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较多

B.植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原

C.图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原

D.若乙溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是( )

A.tRNA分子中含有一定数量的氢键

B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示在不同生命活动过程中,某二倍体生物细胞内染色体数的变化曲线,据图分析,下列叙述不正确的是( )

A.自然状况下该生物体内基因重组只发生在a段

B.从a段的起点开始,到b段的终点为止,是一个完整的细胞周期

C.b段细胞内不可能存在同源染色体

D.a、b段均出现过染色体含姐妹染色单体的时期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl﹣的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是( )

A.该种负离子妨碍了能量的生成

B.该种负离子抑制了主动运输

C.该种负离子抑制了细胞呼吸

D.该种负离子载体和Cl﹣的相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案