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四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列过程中的(  )
A、染色体活动
B、DNA复制过程
C、转录过程
D、翻译过程
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:阅读通过可知,该题的知识点是翻译过程,翻译过程的场所是核糖体,以mRNA为模板,以tRNA为运输氨基酸的工具一氨基酸为原料合成蛋白质.
解答: 解:由题意知,抗生素干扰核糖体形成,由于核糖体是翻译的场所,因此抗生素会干扰翻译过程;反应过程中tRNA的、一端携带氨基酸,另一端上有反密码子.可以与mRNA上的密码子进行互补配对,如果抗生素阻止tRNA和mRNA结合,则会影响翻译过程的进行.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生分析通过获取信息,并利用相关知识解释生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合.为研究蛋白C的功能,进行了系列实验.
(1)蛋白C是一种膜蛋白,它在细胞内的
 
上合成,然后在
 
 
中加工.
(2)实验一:让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少.由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合,刺激了脂肪味觉
 
,产生兴奋,传到相关中枢,再通过
 
刺激消化腺分泌.
(3)实验二:分别培养实脸一中两种小鼠的小肠上皮细胞,向培养液中加入脂肪分解物.与正常小鼠细胞相比,进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中不具备核膜的是(  )
①噬菌体 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④蓝藻 ⑤酵母菌  ⑥艾滋病病毒.
A、①⑥B、②⑤
C、③④D、①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是(  )
①淀粉    ②蔗糖   ③乳糖    ④麦芽糖.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA控制蛋白质的合成过程,下面的说法正确的是(  )
A、图中标出的碱基符号,包括了8种核苷酸
B、DNA双链中①、②均为模板链
C、密码子位于③和④链上
D、②③的转录过程只能发生在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

著名的生物进化论专家恩斯特?迈尔认为“生物学中只有一条规律,那就是所有的概括都有例外.”下列有关生物学中的“不一定”的说法错误的是(  )
A、着丝粒数不一定等于染色体数
B、DNA分子数目不一定等于染色单体数
C、有核糖体的不一定是真核细胞
D、同源染色体的大小、形态不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、组成细胞的主要元素中含量最多的是碳
B、多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
C、无机盐在细胞中都是以离子形式存在的
D、不同种类的细胞中化学元素与化合物的种类和含量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示蛋白质结构的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于酶的描述中,其中错误的是(  )
A、酶都是由活细胞产生的具有催化能力的蛋白质
B、每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
C、酶能催化化学反应的进行,但本身不发生变化
D、酶能在生物体内与体外催化作用

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