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如图曲线I表示黄豆在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系.在y点时改变某条件,结果发生了如曲线Ⅱ的变化.下列分析合理的是(  )
A、与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低
B、在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C、制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量
D、制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:影响光合作用的环境因素有:光照强度、CO2浓度、温度等.由于题中提出“曲线I表示黄豆在最适温度”,因此温度不是限制此曲线中光合作用的环境因素,因此制约x点的光合作用因素主要是环境因素,如:光照强度、CO2浓度等,制约z点的光合作用因素主要CO2浓度.
解答: 解:A、与y点相比较,x点时,光照强度较弱,光反应提供的[H]和ATP较少,C3化合物还原减少,导致浓度较y点时高,故A错误;
B、题目中提到是在适宜温度下,如果再提高温度,会降低光合作用速率,故B错误;
C、制约x点的光合作用因素主要是环境因素,如:光照强度、CO2浓度等,故C错误;
D、z点在图Ⅰ曲线上,表示在适宜温度下,提高光照强度光合速率不再提高,表明此点限制光合速率的因素不是温度和光照强度,可能是CO2浓度,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

呼吸熵(RQ=
放出的CO2
吸收的O2
)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标.如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是(  )
A、呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B、b点有氧呼吸强度大于a点
C、为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D、c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是(  )
A、根的向地性和茎的背地性
B、植物的向光性和顶端优势
C、茎的背地性和植物的向光性
D、根的向地性和植物的向光性

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞生命历程中各种现象的叙述,正确的是(  )
A、同一生物个体不同组织细胞中mRNA不存在明显区别
B、在不断增长的癌组织中,癌细胞DNA量始终保持不变
C、随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小
D、细胞的分化和衰老受基因的控制,细胞凋亡则不受基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

在孟德尔两对性状的杂交实验中,若让F2中的黄色圆粒个体自交,则F3的性状分离比是(  )
A、9:3:3:1
B、3:3:1:1
C、25:5:5:1
D、15:5:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A、线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP
B、动物细胞的形状主要由细胞骨架决定
C、溶酶体能合成多种水解酶,降解所吞噬的物质
D、细胞液又称细胞溶胶,主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得出的结论是
(  )
A、a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂
B、L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C、GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D、FG段发生了核DNA含量的加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂,下列各项构成了一个实验设计,其中不符合实验目的步骤是(  )
A、可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛出落叶和土壤
B、将落叶平均分成两份,把土壤也平均分成两份
C、将灭菌的落叶设为实验组,不做处理的落叶设为对照组
D、将落叶分别埋入两组土壤中,观察腐烂情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,溶液甲为清水,乙为0.1g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),F、G为两个半透膜袋,G体积大于F体积,上端分别接上口径相同的小玻璃管.最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平,当F和G中液面均不再变化时,两液面的高度情况是(  )
A、F高于GB、G高于F
C、F等于GD、无法确定

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