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    生物选3：现代生物科技专题
    据报道，中山大学中山眼科中心主任任葛坚领导的研究小组将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠的囊胚里，再将囊胚移入代孕鼠体内发育形成猴鼠嵌合体--猴鼠，用于角膜等器官的移植研究．请回答下列问题：
    （1）胚胎干细胞体外培养诱导分化可形成大量皮肤干细胞，其原因是
     
    ．根据胚胎干细胞的这种功能特性，当我们身体的某一类细胞功能出现异常或退化时，利用胚胎干细胞的治疗思路是
     
    ．
    （2）囊胚期时，胚胎细胞开始出现分化，有些细胞个体较小，将来只能发育成胎膜和胎盘，这类细胞称为
     
    ．因此，应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的
     
    部位，以伴随其发育成某种组织．
    （3）将囊胚移入代孕鼠体内属于
     
    技术，此技术对代孕受体的要求是
     
    ．在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是
     
    ，若想进一步提高胚胎的利用率，可采用
     
    技术．
    考点：胚胎干细胞的来源及分化,胚胎移植
    专题：
    分析：胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）．
    特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造．
    解答： 解：（1）胚胎干细胞具有发育的全能性，在形态上表现为体积小、细胞核大和核仁明显等特点，一般从早期胚胎或原始性腺中分离获取胚胎干细胞．通常诱导胚胎干细胞可以定向分化成各种组织器官来修补人体损伤衰老的细胞．
    （2）滋养层细胞将发育成胎膜和胎盘，内细胞团将发育成个体，内细胞团通常具有发育的全能性，可以发育成各种组织器官．
    （3）囊胚移入代孕鼠体内属于胚胎移植技术，对于受体和供体通常要用促性腺激素同时处理，使其同期发情，具有相同生理状态，便于移植成功，胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．可采用胚胎分割技术对胚胎进行分割，提高胚胎的利用率．
    故答案为：
    （1）胚胎干细胞具有发育的全能性　通过诱导胚胎干细胞（ES或EK细胞）定向分化来及时修补
    （2）滋养层细胞　内细胞团
    （3）胚胎移植　同种、生理状态相同的其他雌性动物　可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力　胚胎分割
    点评：本题考查胚胎干细胞和胚胎移植技术，要求学生识记胚胎干细胞的特点，理解胚胎移植的作用和过程．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于膜的流动性，下列叙述不正确的是（　　）
    A、神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了细胞膜的流动
    B、大肠杆菌和酵母菌均能发生细胞膜的流动
    C、膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
    D、膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    瑞典卡罗林斯卡医学院2012年10月8日宣布，将2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国科学家约翰?格登和日本医学教授山中伸弥，以表彰他们在“体细胞重编程技术”领域做出的革命性贡献．2006年山中伸弥等科学家把4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞．这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞．如图为胚胎干细胞及其分化的示意图．请回答：

    （1）山中伸弥的实验包括哪几种现代生物技术？
     
    ．
    （2）上述实验中的逆转录病毒充当
     
    ．要想获得大量的目的基因，一般需要采用
     
    技术．基因工程的核心是
     
    ．
    （3）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至
     
    期的内细胞团或胎儿的
     
    中分离得到的一类细胞．
    （4）图中分化程度最低的干细胞是
     
    ．在体外培养条件下，培养液中加入
     
    因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化．
    （5）在机体内，神经组织干细胞分化成神经细胞是机体细胞中基因
     
    的结果．
    （6）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的．骨髓移植的实质是将上图中的
     
    细胞移植到患者体内．
    （7）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，图示各种成熟体细胞中不能作为供体细胞的是
     
    ，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物工程在人类遗传病的研究和治疗有较大的突破．阅读下列资料，回答相应问题．

    资料一  通过转入特定基因可将体细胞诱导形成多能干细胞（iPS细胞），可以产生各种类型的体细胞．如图甲是应用iPS细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的技术流程，请回答：
    （1）过程①是体外培养由患者身体分离的体细胞，需要在配制的
     
    培养基中，加入一定量的血液、血浆．在上述培养液中除加入一定量的抗生素外，还应注意
     
    操作，以防止培养过程的污染．
    （2）过程②中，科研人员首先要利用PCR技术，把所需的c-Myc（c-Myc属于Myc家族的原癌基因）等四种目的基因扩增，然后将目的基因与逆转录病毒结合，以构建
     
    ，然后导入人体的体细胞，诱导形成iPS细胞，并在
     
    培养箱中依次进行
     
    培养、
     
    培养，获得iPS细胞系．
    （3）科研人员在iPS细胞中，用健康的基因取代了镰刀型细胞贫血症的致病基因，并使其定向
     
    成造血干细胞，移植入患者体内，使患者能够产生正常的红细胞．
    资料二  人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选．利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图乙所示．
    （4）子代大鼠如果
     
    和
     
    ，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型．
    （5）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是
     
    、早期胚胎培养和胚胎移植．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某家族遗传病系谱，用A、a表示等位基因，分析并回答下列问题：
    （1）该遗传病是
     
    性基因控制的遗传病，致病基因位于
     
    染色体上．
    （2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是
     
    ．
    （3）Ⅲ9的基因型是
     
    ，她为纯合体的可能性为
     
    ．
    （4）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚，则属于近亲结婚，不宜生育，因为他们出生的孩子中患病率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示干细胞进行的一系列生理过程，图2为内环境稳态的调节机制，请回答以下问题：

    （1）若图1中A为ES细胞，则它是由
     
    分离出来的一类细胞．若在培养液中添加抑制因子，则由A细胞经①、②过程形成的C细胞仍然保持着其特有的
     
    和
     
    能力．
    （2）若图2中的⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是
     
    ．
    （3）若图2中的⑤表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质，则⑤表示
     
    ．此过程有助于清除抗原，维持
     
    ，从而保证机体正常的生命活动．
    （4）寒冷环境中有即时反应之一是起“鸡皮疙瘩”，完成该反射的结构基础是
     
    [皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→效应器（立毛肌）]．
    （5）初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫力．然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫，所谓初乳，即母牛分娩后5～7天内产生的乳，与常乳比较其特点主要是：
    ①免疫球蛋白含量比常乳高20～25倍；
    ②初乳中含有四种蛋白酶抑制素，可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收．
    试回答如下问题：
    ①免疫球蛋白在免疫学中又被称为
     
    ，它们在机体中的作用是
     
    发生特异性结合，及时清除抗原．
    ②初乳中若不存在蛋白酶抑制素，进入消化道中的免疫球蛋白会被
     
    分解成多肽．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列杂交组合属于测交的是（　　）
    A、EeFf×EeFf
    B、EeFf×eeFf
    C、eeff×EeFf
    D、eeff×EEff

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果血糖含量维持在50-60mg/dl而得不到补充，人就会惊厥休克，下列解释不合理的是（　　）
    A、安静时候人脑的耗氧量是体内组织之首，且能量来源主要来自糖的氧化分解
    B、脑组织中糖原极少，需及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能
    C、脑组织得不到足够的能量供应就会发生功能障碍
    D、脑组织贮有大量的糖原和脂肪，但氧气供应不足，不能及时氧化供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示甲、乙两种遗传病的谱系，其中Ⅱ-1的双亲正常，但其妹妹是乙病患者，Ⅲ-4表示相关基因纯合时导致胚胎死亡．据图回答：

    （1）甲病与乙病的遗传方式分别是
     
    、
     
    ．
    （2）Ⅱ-4的基因型是
     
    ．
    （3）Ⅱ-4与Ⅱ-5如果再生孩子，则生出孩子的表现型及其比例是
     
    ．
    （4）如果Ⅲ-3与Ⅲ-6结婚，正常情况下后代是否会出现胚胎致死现象？
     
    ．后代只患一种遗传病的几率是
     
    ；如果所生第一个孩子患乙病，则再生一个孩子同时患两种病的几率是
     
    ．

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