A. | 蛋清液中加入双缩脲试剂,水浴加热,溶液显现紫色 | |
B. | 经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 | |
C. | 验证温度对酶活性的影响实验中,可用斐林试剂检测生成物还原糖 | |
D. | 用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的色素呈蓝绿色 |
分析 1、蛋白质鉴定利用双缩脲试剂,该试剂需要分别使用,并且不需要水浴加热,需要与斐林试剂的使用方法进行区分.斐林试剂的使用过程中需要现配现用、混合使用、水浴加热.
2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.
3、色素的分离实验中,叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
解答 解:A、双缩脲试剂不需要水浴加热,A错误;
B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,B正确;
C、验证温度对酶活性的影响实验中,不能用斐林试剂检测还原糖,原因是斐林试剂需要水浴加热,会改变实验的自变量,C错误;
D、用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的色素是胡萝卜素,颜色呈橙黄色,D错误.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质的鉴定、观察线粒体和叶绿体、观察细胞有丝分裂、验证温度对酶活性的影响实验、色素的提取和分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞核的结构模式图.下列关于其结构及功能的叙述,不正确的是( )
A.图中①为染色质,其主要成分是DNA和蛋白质
B.图中③具有双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
C.图中②为核仁,代谢旺盛的细胞中核仁较小
D.图中④是某些大分子物质进出细胞核的通道
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱根尖细胞和洋葱鳞片叶外表皮细胞都具有细胞周期 | |
B. | 在无氧环境中,乳酸菌与酵母菌的物质氧化过程相同 | |
C. | 叶绿体、线粒体和核糖体都是含有核酸的细胞器 | |
D. | tRNA与氨基酸的结合发生在核糖体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 六项 | B. | 五项 | C. | 四项 | D. | 三项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种植园的生物种间关系有捕食、寄生、竞争、种内斗争 | |
B. | 该种植园中由荔枝、山绿豆和各种食性的昆虫组成生物群落 | |
C. | 植食性昆虫减少的原因之一是肉食性昆虫的增加 | |
D. | 肉食和寄生性昆虫增多,说明荔枝园的物种丰富度降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色质存在于细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成 | |
B. | 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 | |
C. | 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜 | |
D. | 能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查土壤中小动物类群丰富度时可用取样器取样的方法采集小动物,用记名计算法加以统计 | |
B. | 用样方法调查草地中某种双子叶杂草的种群密度,取样时要随机取样,不能掺入主观因素 | |
C. | 在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 | |
D. | 用抽样检测的方法探究培养液中酵母菌种群数量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 位于两对同源染色体上 | B. | 位于一对同源染色体上 | ||
C. | 肯定是染色体结构变异的结果 | D. | 位于一对或者两对同源染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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