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    温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量的是（ ）

    A．增加光照强度
    B．增加室内CO2浓度
    C．增大室内昼夜温差
    D．采用绿色玻璃盖顶

    D

    解析试题分析:温室内栽种农作物时，增加光照强度或增加室内CO2浓度均能增强光合作用强度，有利于有机物合成，提高产量；增大室内昼夜温差可在白天增大光合作用强度，夜晚降低细胞呼吸消耗，可提高产量；绿色玻璃盖顶能透过的是绿光，最不利于光合作用，不利于增产，应选D。
    考点：本题考查光合作用和细胞呼吸在农业生产实践中的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一般情况下，细胞内自由水含量较高时，则(     )

    A．抗寒性强　　B．抗旱性强
    C．代谢活动弱　D．生命活动较旺盛

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型数量比如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（   ）

    A．9:3:3:1 B．2:2:1:1
    C．1:1:1:1 D．3:1:3:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    植物组织培养的过程可以归纳为：

    下列叙述错误的是（  ）

    A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比较低时，有利于根的生长
    B．植物组织培养所依据的原理是植物细胞的全能性
    C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
    D．③包裹上人造种皮可获得人工种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有关减数分裂的叙述，正确的是 (　 　)

    A．从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制，基因加倍，染色体加倍
    B．精原细胞的增殖是有丝分裂，精原细胞通过两次减数分裂产生了精子
    C．减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂非同源染色体自由组合
    D．减数第一次分裂，同源染色体分离，导致染色体数目减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生长于较弱光照下的植物，当提高 CO2浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是（ ）

    A．呼吸作用和暗反应 B．光反应 C．暗反应 D．呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有氧呼吸第二阶段的产物是（ ）

    A．H2O、CO2、ATP B．H2O、丙酮酸、［H］
    C．CO2、ATP、［H］ D．CO2、O2、ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是

    A．75对碱基 B．78对碱基 C．90对碱基 D．93对碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是(  )

    A．一个病毒 B．一个受精卵
    C．一个洋葱 D．一个蜂巢

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