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根据图示信息,判断下列说法正确的是(   )

A.图中甲细胞不能表示神经细胞
B.图中乙细胞不能表示靶细胞
C.图中b可表示细胞膜上的受体
D.图中a可表示呼吸酶

C

解析试题分析:图甲可以表示神经细胞,如下丘脑分泌的促激素释放激素等可以通过血液循环作用于靶细胞、靶器官,故A错;细胞乙上的物质b是受体,可以结合信号分子,故B错,C正确;呼吸酶只在细胞内发挥作用,故D错。
考点:本题主要考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是(  )

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D.d图细胞中含有8条染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于调节的叙述正确的是

A.植物的生命活动受到多种植物激素的调节,例如生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的分裂
B.成人的血浆正常pH为7.35~7.45,在剧烈运动时,乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性,
C.甲状腺分泌的甲状腺激素作用靶器官可以是下丘脑和垂体
D.抗利尿激素能促进水在肾集合管的重吸收,使尿量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,下列说法不正确的是

A.结构2和4不应出现在此图中
B.被称为有机物合成“车间”的结构是7
C.结构1、3、5、6、7中均含有元素C、H、O、N、P
D.如果用一定手段破坏7所示的结构,细胞可能会出现多个结构9

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为利用胚胎干细胞培育转基因小鼠的基本流程示意图。下列叙述错误的是

A.过程①选择胚胎干细胞作受体细胞是因为其具有发育全能性
B.过程②中必需通过一定方法筛选含有目的基因的胚胎干细胞
C.过程③中导入囊胚的细胞数不同,子代小鼠的性状可能不同
D.过程④中为提高成功率,需对代孕母鼠进行超数排卵处理

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某山区实施退耕还林之后,经数十年的演替发展为森林,下图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是

A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下语句中说法正确的有
①甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组
②用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质
③玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
④非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
⑤1个DNA分子只能转录出1种1个mRNA
⑥人类猫叫综合征是5号染色体丢失的结果
⑦性别受性染色体控制而与基因无关
⑧遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序
⑨人体某肌细胞无氧呼吸产生的CO2从细胞质出来进入组织液共穿过2层磷脂分子层

A.④⑧B.①④⑦C.⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是

A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.不能确定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合子的概率为 (  )

A.1/3B.1/4C.1/9D.1/16

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同步练习册答案