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    基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析错误的是( )

    A.构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

    B.构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

    C.图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

    D.用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA

     

    D

    【解析】据图可知,目的基因两侧和载体上都有三种限制酶的切割位点,但BglⅡ和Sau3AⅠ必须同时使用;EcoRⅠ可单独使用,也可与BglⅡ或Sau3AⅠ同时使用。若图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割,可形成1个切口,含有2个游离的磷酸基团,C正确;此时,可能形成目的基因-目的基因、目的基因-载体、载体-载体至少3种重组DNA,D错误。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )

    A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种

    B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

    C.利用植物细胞工程技术培育“白菜—甘蓝”

    D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

     

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    用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )

    A.都需要用CO2培养箱

    B.都需要用液体培养基

    C.都要在无菌条件下进行

    D.都可体现细胞的全能性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题21基因工程（解析版） 题型：选择题

    如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是( )

    A.利用含有四环素的培养基可将含分子Ⅱ的细菌筛选出来

    B.Ⅲ是农杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株

    C.⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质

    D.①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题21基因工程（解析版） 题型：选择题

    2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是( )

    A.追踪目的基因在细胞内的复制过程

    B.追踪目的基因插入到染色体上的位置

    C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布

    D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题21基因工程（解析版） 题型：综合题

    根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

    (1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有 和 。

    (2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下:

    AATTC……G

    G……CTTAA

    为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是 。

    (3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即 DNA连接酶和 DNA连接酶。

    (4)反转录作用的模板是 ,产物是 。若要在体外获得大量反转录产物,常采用 技术。

    (5)基因工程中除质粒外, 和 也可作为运载体。

    (6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是  。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题1细胞的分子组成（解析版） 题型：选择题

    在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是( )

    A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质

    B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

    C.食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定

    D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题1细胞的分子组成（解析版） 题型：选择题

    为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验,测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示。下列叙述正确的是( )

    A.实验过程中,需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润

    B.种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的

    C.可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖的含量

    D.在此条件下继续培养,幼苗中蛋白质和糖类等有机物的含量将增加

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题18酶的应用（解析版） 题型：综合题

    如图为固定化酶的反应柱示意图,其中①为反应柱,②为固定化酶,③为分布着小孔的筛板,

    请据图回答:

    (1)关于固定化酶中用到的反应柱,理解正确的是( )

    A.反应物和酶均可自由通过反应柱

    B.反应物和酶均不能通过反应柱

    C.反应物能通过,酶不能通过

    D.反应物不能通过,酶能通过

    (2)与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是 ,固定化细胞的优点是 。

    (3)③的作用是 。

    (4)制作固定化葡萄糖异构酶所用的方法有 (至少两种)。

     

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