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    下列课本实验的相关叙述中，正确的是

    A．利用淀粉酶、庶糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测

    B．洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

    C．在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性 并使DNA与蛋白质分开

    D．向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的 种类，用以探究氧气中氧元素的来源

    A

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年湖南怀化溆浦补校第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列对实验的相关叙述，正确的是

    A．观察多种多样的细胞时，换用高倍物镜后视野会变小但亮度变暗

    B．制作根尖有丝分裂装片时，龙胆紫能使细胞核着色

    C．探究温度对淀粉酶活性的影响时可用斐林试剂检测反应结果

    D．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，可根据溴麝香草酚蓝溶液是否变黄来判断CO2的多少

     

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    科目：高中生物 来源：2014届江西遂川中学高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列课本实验的相关叙述中，正确的是（   ）

    A.利用淀粉酶、蔗糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测

    B.洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

    C.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开

    D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的 种类，用以探究氧气中氧元素的来源

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省南昌市高三3月第一次模拟测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列课本实验的相关叙述中，正确的是

    A.利用淀粉酶、庶糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测

    B.洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植，物细胞的质壁分离和复原现象

    C.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性，并使DNA与蛋白质分开

    D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列课本实验的相关叙述中，正确的是


    1. A.
      利用淀粉酶、蔗糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测
    2. B.
      洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象
    3. C.
      在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开
    4. D.
      向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的 种类，用以探究氧气中氧元素的来源

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