练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    单倍体经过秋水仙素处理后


    1. A.
      一定是二倍体
    2. B.
      一定是多倍体
    3. C.
      一定是杂合体
    4. D.
      一定是纯合体
    D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08北京崇文二模）（18分）植株甲为黄色豆荚（aa）、绿色子叶（bb）的纯种豌豆，植株乙为绿色豆荚（AA）、黄色子叶（BB）的纯种豌豆，这两对基因独立遗传。现对植株甲和植株乙进行一定的处理，处理的结果如下图所示，据图回答问题：

    （1）图中①过程将豌豆花去雄后套袋，长在雌蕊柱头上涂以一定浓度的生长素溶液获得无种子豆荚，其中生长素的作用是                   。

    （2）经过②过程植株甲形成的有种子豆荚，其豆荚与子叶的颜色分别为                  。第二年将经过②过程所形成的种子播下长成植株，在自然条件下，所结种子中胚的基因型是AABb的占总数的             。

    （3）经过③过程得到单倍体植株的方法是        ，④过程应用秋水仙素处理的原理是     。

    （4）豌豆花着生的位置有生在茎顶的，也有生在叶腋处的，花顶生与腋生为一对相对性状，现有纯种豌豆若干，请你设计实验探究控制这对性状的基因是位于细胞核中还是细胞质中。

    实验步骤：

    ①选用                   和               两组亲本组合进行杂交。

    ②观察交比较两组合亲本杂交后子代豌豆花着生位置。

    预期结果及相应结论

    ①若两组亲本组合子代豌豆花的着生位置                 ，则控制花的位置的基因位于细胞核中；

    ②若两组亲本组合子代豌豆花的着生位置                 ，则控制花的位置的基因位于细胞质中。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞工程中的植物组织培养技术过程如图所示，请据图回答相应的问题。








    (1)此技术往往用来获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是_____________。

    (2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体________、_______。

    (3)在生产实践中为获得大量的细胞产物如人参皂甙，可将①________________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬浮液，再经过细胞分裂即可获得大量细胞。

    (4)使用_______________得到单倍体幼苗，使用秋水仙素处理后，可在光学显微镜下可能观察到染色体变异，进而得到纯合体植株。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案