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下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是

A.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同

B.培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用

C.愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高

D.适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化

A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮

C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮

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科目:高中生物 来源:2016届广东东莞实验中学高三上学期第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是

A.pH=a时,e点下降,d点左移

B.pH=c时,e点为0

C.温度降低时,e点不移动,d点右移

D.H2O2量增加时,e点不移动,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某雌雄异株植物的紫花与白花(设基因为A,a)、宽叶与窄叶(设基因为B,b)是两对相对性状.将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交,F1无论雌雄全部为紫花宽叶,F1雌、雄植株相互杂交后得到的F2:如图所示.
请回答:
(1)宽叶与窄叶这对相对性状中,宽叶是显性性状.A,a和B,b这两对基因位于两对染色体上.
(2)只考虑花色,F1全为紫花,F2出现图中不同表现型的现象称为性状分离.
(3)F2中紫花宽叶雄株的基因型为AAXBY或AaXBY,其中杂合子占$\frac{2}{3}$.
(4)欲测定F2中白花宽叶雌株的基因型,可将其与基因型为aaXbY的雄株测交,若后代表现型及其比例为白花宽叶♀,白花窄叶♀,白花宽叶♂,白花窄叶♂=1:1:1:1,则白花宽叶雌株为杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是(  )
A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各种生命活动
B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主活细胞中才能完成
C.离开细胞的细胞器,如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各种生命活动
D.离开细胞的细胞器,如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各种生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.甲图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,乙图为人体细胞内的溶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右.如图表示细胞内溶酶体的部分能.请分析并回答:

(1)溶酶体中的水解酶是在细胞中的核糖体合成的,经相应结构加工后转至高尔基体中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(2)图中过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点.分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的载体蛋白转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外.
(3)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤.分析其主要原因是pH升高导致酶活性降低.
(4)从乙图可以看出内质网上合成的蛋白质不能穿过核孔进入细胞核,表明这种转运具有选择性.
(5)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图乙所示细胞处于细胞周期的分裂间期,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有核仁、核膜存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.现有一个人为组合在一起的某动物群体,有一对等位基因A-a,体细胞中含有两个A、一个A和不含A的个体分别对应一种表现型,基因型、表现型及所占比例如表.如果雌雄个体均处于生殖期,让它们随机交配一次并且每个雌性亲本产生后代数相同,则下列对F1的描述正确的是(  )
基因型XAXAXAXaXaY
表现型红眼粉红眼白眼
所占比例$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$
A.正常情况下,F1雌性个体和雄性个体中均有三种表现型
B.正常情况下,F1中含有A基因的个体:含有a基因的个体=6:5
C.正常情况下,F1中白眼雌性个体出现的概率为$\frac{3}{8}$
D.正常情况下,F1中A基因的频率等于亲本中A基因的频率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞学说的内容不包括(  )
A.一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成
B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体
C.新细胞都从老细胞产生
D.除病毒外,细胞是一切生物结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1,让F1与隐性纯合子测交,实验结果不能验证的是(  )
A.F1的基因组合的类型B.F1产生配子的种类
C.F1雌雄配子数目的比例D.F1产生配子的比例

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