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    18．下列实验中，需保持细胞生理活性的有（　　）
    A．花生种子中脂肪的鉴定
    B．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
    C．探究酵母菌的呼吸方式
    D．红细胞中血红蛋白的提取和分离

    分析 高中教材中，用活细胞作为实验材料的不多，对于活细胞的实验材料要记牢固：①观察叶绿体、线粒体和原生质的流动；②探究酵母菌的呼吸方式；③观察洋葱鳞片叶外表皮细胞失水和吸水；④观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原等．据此答题．

    解答 解：A、花生种子中脂肪的鉴定实验，不需要保持细胞活性，A错误；
    B、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布实验中，经过盐酸水解后，细胞已经死亡，B错误；
    C、探究酵母菌的呼吸方式实验中需要保持细胞活性，因为只有活细胞才能进行细胞呼吸，C正确；
    D、红细胞中血红蛋白的提取和分离实验中，需要使红细胞破裂才能释放血红蛋白，因此不需要保持细胞活性，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、检测脂肪的实验、蛋白质的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某植株体细胞中的染色体上基因的模式图，请据图回答下列问题：
    （1）图中A和a属于等位基因，A与B属于非同源染色体的非等位基因．
    （2）将该植株的花药进行离体培养，产生的植株叫单倍体，秋水仙素处理可以获得纯合二倍体．
    （3）如果只考虑一对基因B和b，该植株与另一不同基因型的植株杂交后，产生的后代中基因型及比例为Bb：bb=1：1，那么另一植株的基因型应为bb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．将具有一对遗传因子的杂合子，逐代自交4次，在F4中纯合子比例为（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{7}{8}$C．$\frac{15}{16}$D．$\frac{9}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．酶、激素、神经递质和淋巴因子都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解
    B．叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生，用于C3的还原
    C．C、H、O、N、P是ATP、脱氧核苷酸、核糖体、线粒体、磷脂共有的组成元素
    D．蛋白质遇高温变性时，其空间结构被破坏，肽键数减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，请据图分析：

    （1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行有氧呼吸，以增加酵母菌的数量，然后再发酵获得葡萄酒．
    （2）随着发酵程度的加深，液体密度会逐渐变低（可用密度计测量），原因是由于发酵时糖被消耗，产生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低．
    （3）酒精发酵时，20℃左右是酵母菌最适温度；果醋发酵时，需保证氧气的通入，醋酸菌最适生长温度范围是30-35℃．
    （4）果汁发酵后，是否有酒精生成，可以用重铬酸钾来检验，现象是呈现灰绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．ATP与ADP间的相互转化是细胞内的供能机制．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．ATP和ADP之间之所以能相互转化，是因为ATP中远离腺苷的高能磷酸键既容易水解也容易形成
    B．剧烈运动时，ATP与ADP的转化处于动态平衡状态中
    C．细胞核和细胞质间ADP的运动方向是细胞核→细胞质
    D．ATP和ADP的组成元素及高能磷酸键的数量是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（　　）
    A．③→④体现了生物膜的选择透过性，④→⑤体现了细胞膜的流动性
    B．若④中的物质具有调节作用，可能代表的是某种酶
    C．①→④的过程，体现了细胞器的分工合作
    D．④→⑤的过程需要载体蛋白和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．欲获得能稳定遗传的优良品种，某生物育种小组用基因型为Dd的玉米用两种方法进行育种试验，第一种育种方法为连续自交并逐代淘汰隐性个体，第二种育种方法为随机交配并逐代淘汰隐性个体．下列说法正确的是（　　）
    A．上述两种育种方法所进循的原理为基因重组
    B．上述两种育种过程中，子代的基因频率始终不变
    C．第一种育种方法比第二种育种方法的育种效率更高
    D．通过上述两种育种方法所得的F2中Dd的基因型频率相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．实验过程中不需要细胞始终保持存活状态的是（　　）
    A．观察细胞中叶绿体的形态B．观察细胞中线粒体的分布
    C．观察植物细胞的质壁分离D．观察DNA和RNA在细胞中的分布

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