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3.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是(  )
A.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体
B.细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成其他形式的能都发生在线粒体中
D.线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水

分析 细胞中能产生水的结构有:
叶绿体(光合作用产生水);
线粒体(有氧呼吸产生水);
细胞核(合成DNA和RNA的过程中产生水);
核糖体(脱水缩合合成蛋白质时产生水);
植物细胞中的高尔基体(脱水缩合形成纤维素时产生水).

解答 解:A、原核细胞没有核仁,但是具有核糖体,A错误;
B、细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,B错误;
C、光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成其他形式的能可以发生在细胞质基质和线粒体中,C错误;
D、线粒体有氧呼吸第三阶段、核糖体上氨基酸脱水缩合、细胞核中核酸的合成过程中均能产生水,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了光合作用、呼吸作用、不同细胞器的功能等,要求考生识记真核生物的核糖体的形成与核仁有关,而原核生物没有核仁,识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化和能量变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.刺苋在我国的生长范围很广,喜欢生长在干燥荒地.
(1)刺苋能分泌一些挥发性物质且抑制周围多种植物幼苗的生长发育,并使一些食草动物中毒.这有利于刺苋与本地植物竞争光和生存空间,长此以往,刺苋的大量繁殖会降低生态系统的生物多样性(稳定性).
(2)生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动,还具有信息传递等功能.碳对刺苋等生物和生态系统具有重要意义,碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
(3)刺苋抗病性较强,主要害虫是蚜虫.能量流入蚜虫体内后的去向是自身呼吸作用散失、被分解者分解作用释放出来、流入下一营养级.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.血糖平衡的调节是维持内环境稳态的重要条件,研究小组给健康小鼠饲喂高糖饲料后一段时间,检测其血液中相关激素及血糖浓度的变化.请回答下列问题.
(1)从血液中能检测到激素含量变化的理论依据是激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输,给小鼠饲喂高糖饲料后,小鼠体内血糖浓度的变化情况是先上升,后下降以至维持相对稳定.
(2)给小鼠饲喂高糖饲料后,胰岛B细胞的分泌活动增强,引起靶细胞对葡萄糖的
摄取、利用和储存加速,从而使血糖含量下降.试分析影响靶细胞膜上葡萄糖载体发挥作用的主要因素有胰岛素受体(数量)、胰岛素(浓度)、ATP等(至少写出两项).
(3)高血糖会刺激下丘脑,通过副交感神经释放神经递质作用于胰岛B细胞,使血糖浓度降低,这种调节方式是神经-体液调节.
(4)研究表明小檗碱具有降低血糖的作用,要探究小檗碱是否是通过促进胰岛素的分泌,而达到降血糖的作用,实验思路是:将一定数量的高血糖症小鼠(胰岛B细胞对血糖不敏感)随机均分为两组,一组注射适量的小檗碱溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂后血液中胰岛素的浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.实验证明,静脉注射枸杞的提取物,可引起兔血压降低,呼吸兴奋;切断迷走神经可抑制此反应.回答相关问题:
(1)枸杞的提取物能让迷走神经产生兴奋,促使迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低.此过程中,迷走神经释放的乙酰胆碱属于神经递质(填“激素”或“神经递质”),迷走神经释放乙酰胆碱需要(填“需要”或“不需要”)消耗ATP.乙酰胆碱与突触后膜上的相应受体结合,引起突触后膜电位发生变化,其中膜外的电位变化是由正电位变为负电位.
(2)人体中有一种升血压的激素--肾上腺素,它作用于心脏,能使心脏活动加强,从而使血压升高.在这个过程中心脏是它作用的靶器官,肾上腺素一经心脏接受并起作用后就被灭活.肾上腺素由产生部位到作用部位是通过体液运输的.
(3)体外试验表明,枸杞子、叶对人胃腺癌KATo-Ⅲ细胞有明显抑制作用.如图表示癌细胞在一定浓度的枸杞提取物培养液中培养一定时间后,DNA含量不同的细胞数.据此推测,枸杞提取物能将癌细胞阻断在有丝分裂的分裂间期.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.科学家在黑毛鼠、白毛鼠、黄毛鼠的受精卵分裂成8个细胞时,用特制的吸管把8细胞胚吸出输卵管,然后用一种酶将包裹在各个胚胎上的黏液溶解,再把这三种鼠的8细胞胚放在同一溶液中使之组装成一个具有24个细胞的“组装胚”.把“组装胚”移植到一只老鼠的子宫内,不久,一只奇怪的组装鼠问世了,这只组装鼠全身披着黄、白、黑三种不同颜色的皮毛.请分析上述材料回答下列问题:
(1)获得的8细胞胚胎属于胚胎早期发育的卵裂期.
(2)用“某种酶”处理获得的胚胎,该酶是胰蛋白酶;“同一溶液”从细胞培养的角度分析,除含有必需的已知营养物质外,还必须添加血清.
(3)将24细胞胚胎移入一只老鼠子宫内的技术是胚胎移植,该技术的意义是可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.
(4)若要获得多个组装鼠,可将组装胚培养至桑椹胚、囊胚期进行切割,切割时需注意对内细胞团进行均等切割.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.慕尼黑工业大学教授安徳里亚斯•鲍施和他的研究小组构建了一些能自己移动和改变形态的“类细胞”,该“类细胞”有一个脂质组成的膜,内有一些有机物和某种能源物质.请回答下列问题.
(1)该“类细胞”的膜与正常细胞膜类似,其支架都是由磷脂双分子层组成的,整个“类细胞”类似于真核细胞中内质网、高尔基体(填两种细胞器)产生的囊泡.
(2)该”类细胞”无法产生自身运动所需的直接能源,“类细胞”中添如的能源物质最可能是三磷酸腺苷(填中文名称).
(3)将该“类细胞”放人蒸馏水中,会发生破裂,原因是“类细胞”内溶液的浓度高于外界,因吸水而发生破裂.研究人员发现,该“类细胞”在一定浓度的K+溶液中无法吸收K+可能的原因是缺少运输K+的载体.
(4)科学家想利用该“类细胞”运输抗癌药物,药物在患者体内释放进入细胞时,要发生膜的融合,这体现了生物膜的流动性特点.如果希望药物只作用于癌细胞,需要在该“类细胞”的脂质膜中加入能与癌细胞特异性结合的信号分子(特异性结合的抗体).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示科研人员利用固定化葡萄糖异构酶来生产高果糖浆的过程,相关叙述正确的是(  )
A.固定葡萄糖异构酶时,采用方法2比方法3对酶的活性影响要小
B.在生产过程中,须严格控制好pH、温度、溶解氧等环境因素
C.在生产过程中,通过控制阀调节果糖流出的速率以保证反应充分进行
D.由于固定化葡萄糖异构酶活性不会降低,此反应柱可持续用于生产

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空 2分,共 14 分)在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由 A、a 控制);棒眼与红眼为一对相对性状(由 B、b控制).现有两果蝇杂交,得到 F1表现型和数目(只)如下表.

请回答:

(1)亲代果蝇的基因型分别为

(2)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为

(3)1915年,遗传学家 Bridges 发现用红眼雌果蝇与 X 射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的 F1中发现红眼雌果蝇.该种红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇 X 染色体缺失了显性基因 B(B 和 b基因都没有的受精卵不能发育)。

①请你设计杂交实验进行检测.

实验步骤:

结果预测及结论:

若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇= ,则是由于基因突变。

若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇= ,则是由于父本棒眼果蝇 X 染色体缺失.

②四幅图是 Bridges 对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条 X 染色体联会情况示意图(字母表示染色体上不同的区段),哪个支持上面的第二种预测?

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列不正确的是

A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.适当撤减衣被

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同步练习册答案