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    （09赣州三中二月)（8分）右图为某高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请据图回答：

    （1）该细胞是        （填“动物”或“植物”）细胞，判断的主要依据是              。

    （2）该细胞名称为                     ，处于             期。

    （3）该生物体细胞中（除多细胞核外）染色体最多时为      条。

    （4）若4号常染色体上有一A基因，则9号染色体出现a基因是由于               ；若9号染色体上出现a基因是由于四分体时期非姐妹染色单体间发生了交叉互换，则可判断此生物的基因型是      。

    （5）请在下面的方框内绘出该细胞产生的另一子细胞的图像（注明染色体号）。

     

    （1）动物    无细胞壁、有中心体、细胞膜向内凹陷

    （2）次级精母细胞或第一极体  减数第二次分裂后

    （3）20              

    （4）减一前的间期发生了基因突变    Aa

    （5）

     

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （09赣州三中二月)（8分）虽然膳食纤维不能被人体消化吸收，但并不等于它们毫无用处。事实上，膳食纤维对人体健康有着很重要的作用，被称为继水、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质之后的“第七大营养素”。很多研究已证实了水溶性膳食纤维和非水溶性膳食纤维对人体的生理效应各有千秋：水溶性膳食纤维能缩短胃排空及食物通过消化道的时间，阻止如葡萄糖等营养素在小肠的消化吸收；而非水溶性膳食纤维能加速食糜通过小肠，使粪便体积增大，减少淀粉类的水解吸收，在下消化道发挥作用。另外，膳食纤维能够促进肠内有益菌的生长，抑制肿瘤细胞的生长，维持肠道健康；膳食纤维还能与部分脂肪酸结合，使得脂肪骏通过消化道时不能被吸收，从而减少脂肪的吸收率。

    营养学家指出，吃粗粮应区分年龄段：成人和老人应该多吃膳食纤维，但孩子摄入量推荐为每人每天20～35g，多吃反而不好。

    根据材料回答问题：

    （1）纤维素是膳食纤维中的一种重要多糖，其

    部分结构如右图所示，它主要是通过基本单位         发生            反应而形成的。

    （2）纤维素是植物细胞          的重要组成成分，是在植物细胞的           中合成的。植物体内的多糖除了纤维素外，还有         。

    （3）人体难以消化纤维素的主要原因是                                     。草食性动物也需要借助某些微生物的帮忙才能分解这类多糖。

    （4）根据提供的材料可以看出，食用膳食纤维的好处有               。

    ①辅助减肥，控制体重     ②控制血糖水平     ③预防癌症     ④改善便秘

    ⑤降低血浆中的胆固醇含量

    （5）试分析孩子过多摄入膳食纤维不好的主要原因：                              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09赣州三中二月)（6分）将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

     

    （1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为           。

    （2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用          的方法。

    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入       和       。

    （4）科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，最终证明光合作用释放的O2来自于H2O；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了          技术。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09赣州三中二月)（7分）某些植物根能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，这称为他感作用。大麦、玉米、向日葵、苜蓿等植物，是杂草的天然抑制者，又叫“闷盖庄稼”。

    为了验证大麦对邻近杂草生长具有他感作用，请根据所给材料、器具，在给出的实验方法和步骤的基础上完成实验和预期实验结果。

    材料、器具：大麦种子，狗尾草，50 cm×50 cm×10 cm的栽种盒，剪刀，喷水壶，天平，直尺等。

    方法步骤：

    第一步：选取A、B、C三个栽种盒，在栽种土壤表面画5cm×5cm的小方格，每个小方格中心放一粒大麦或杂草种子，三个栽种盒的播种方式依次为：

    A：                                                        ；

    B：                                                        ；

    C：                                                        。

    第二步：酒上少许泥土覆盖种子，用细孔眼喷水壶浇水，把三个实验栽种盒放在相同的20℃左右环境中培养2～4周，每天均保持足够时间的光照。

    第三步：每天观察并记录，统计盒内植株的               等数量特征，比较盒内植株的特征差异。

    预期的实验现象：                                                          。

    继续探究：为了进一步证实大麦分泌物具有抑制狗尾草生长的作用，请你设计一个简单的实验方案。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09赣州三中二月)下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是

    A．都由体内专门的腺体细胞分泌      

    B．都经过内质网和高尔基体的加工和运输

    C．都是含量极少但有高效的调节功能  

    D．都在其含量过高时进行反馈调节

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