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    光合作用过程中，叶绿体中能量转换的正确顺序为

    A．光能→电能→稳定的化学能→活跃的化学能  

    B．光能→活跃的化学能→电能→稳定的化学能

    C．光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能

    D．光能→稳定的化学能→电能→活跃的化学能

     

    答案：C
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关光合作用的叙述正确的是


    1. A.
      光合作用过程中，[H]用于光反应阶段
    2. B.
      在其它条件均正常时，若CO2供应量减少，叶绿体内C3含量上升，C5含量下降
    3. C.
      阳生植物给予充足的光照和保证CO2的供应，可提高光合作用的效率
    4. D.
      在某一光照强度时，实验检测某植物没有与外界进行气体交换，可判断出此叶片没有与外界进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用的叙述正确的是（    ）

    A.光合作用过程中，[H]用于光反应阶段

    B.在其它条件均正常时，若CO2供应量减少，叶绿体内C3含量上升，C5含量下降

    C.阳生植物给予充足的光照和保证CO2的供应，可提高光合作用的效率

    D.在某一光照强度时，实验检测某植物没有与外界进行气体交换，可判断出此叶片没有与外界进行光合作用

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省温州八校高二上学期期末联考生物试卷 题型：综合题

    （16分）下图一为植物新陈代谢的过程示意图，图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的表观光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

    （1）在图一的叶绿体中，ADP的转移情况是______（填序号   A：叶绿体基质→类囊体薄膜   B：类囊体薄膜→叶绿体基质）；与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是______(填数字)；若植物体在含C18O2的环境中生长，一段时间后，植物体周围空气中有没有可能出现18O2?     ，请用文字或图解简要说明                                  。
    （2）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有           。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中          阶段较慢。
    （3）图二中，C点与B点相比，叶绿体内RuBP相对含量较     （高  低）；A、C、D三点，植物总累积有机物最多的是      。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一上学期期末检测生物试卷 题型：综合题

    回答下列有关细胞代谢的问题：（8分）
    材料一　图甲表示在最适光合温度下某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。

    甲
    (1)在光照强度为5千勒克司时，光照半小时该植物经光合作用制造的葡萄糖数量为________(用CO2消耗量表示)。
    (2)光照强度由1千勒克司增强至3千勒克司时，叶绿体内C3的含量________。若将CO2提高到1%，则A点的位置将________，C点将________。
    材料二　森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。图乙显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。据图回答问题：

    乙
    (3)“光斑”照耀开始时，CO2吸收速率和O2的释放速率分别发生了什么变化？____________________________。此时限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是___________________。
    (4)当“光斑”移开时，O2的释放速率立刻恢复原水平的原因是_____________；而CO2吸收速率延续了一段时间后才下降，，原因是_________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014届内蒙古高一上学期期末检测生物试卷 题型：综合题

    回答下列有关细胞代谢的问题：（8分）

    材料一　图甲表示在最适光合温度下某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。

    甲

    (1)在光照强度为5千勒克司时，光照半小时该植物经光合作用制造的葡萄糖数量为________(用CO2消耗量表示)。

    (2)光照强度由1千勒克司增强至3千勒克司时，叶绿体内C3的含量________。若将CO2提高到1%，则A点的位置将________，C点将________。

    材料二　森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。图乙显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。据图回答问题：

    乙

    (3)“光斑”照耀开始时，CO2吸收速率和O2的释放速率分别发生了什么变化？____________________________。此时限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是___________________。

    (4)当“光斑”移开时，O2的释放速率立刻恢复原水平的原因是_____________；而CO2吸收速率延续了一段时间后才下降，，原因是_________________________。

     

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