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    【题目】下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是

    A．通过杂交不能产生新物种

    B．生殖隔离是物种形成的必要条件和标志

    C．进化过程实质上是种群基因文库的变更过程

    D．种群是进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：通过杂交、再经人工诱导染色体数目加倍，可产生新物种，A项错误；生殖隔离是物种形成的必要条件和标志，B项正确；进化过程实质上是种群基因频率的改变，C项错误；种群是进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员以春玉米为材料，在穗位叶全展后第10天、30天、50天研究了净光合速率、叶绿素含量和可溶性蛋白含量随春玉米生育期推进的变化情况，得到如图甲、乙所示实验结果：

    （1）Rubisco 蛋白酶是植物光合作用过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是 ，它参与催化的过程是 。

    （2）在穗位叶全展后，随生育期的推进，春玉米净光合速率有 的趋势，此过程中春玉米植株的干重 。（填上升或下降）

    （3）结合图甲、乙分析：在生育前期（第10天），春玉米 含量较多，使光反应产生的[H]和ATP增多，以保持较高的净光合速率。在生育后期（第30天），春玉米通过保持较高的可溶性蛋白含量来延长光合持续期，请推测可溶性蛋白中含有较多的 。

    （4）结合图中甲、乙分析：在生育末期（第50天）春玉米净光合速率较低是由于 引起的；从细胞的生命历程角度分析，是由于 的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列探究过程使用同位素示踪技术的是

    A．果蝇的白眼遗传

    B．生长素的发现

    C．噬菌体侵染细菌实验

    D．DNA双螺旋结构模型的提出

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．③中的内含物以胞吐的形式排出细胞，需要消耗大量能量

    B．兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关

    C．若在X处给予一个适宜刺激，在结构①和②实现相同的信号转换

    D．结构①和②之间充满组织液，说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室做了下图所示的实验研究,有关叙述不正确的是

    A.与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较高

    B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

    C.过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选

    D.图中的肝细胞、神经细胞及上皮细胞具有相同的核基因组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时，下列叙述错误的是( )

    A. 酵母菌在有氧和无氧条件下都可以生存

    B. 培养液中加入葡萄糖的目的是提供营养物质

    C. 发酵过程中持续通入氧气可以提高酒精产量

    D. 发酵产生的C02可使澄清的石灰水变浑浊

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为细胞中生物膜系统的概念图，AK为结构名称，①、②代表分泌蛋白分泌时转移途径，回答下列问题：

    (1)填写下列几个结构名称：

    A： ； B： ；

    I: ； K： 。

    (2)图中未表示出来的两种具膜细胞器是 、 。

    (3)完成过程①和②的膜结构是 ，这个过程依赖于生物膜的结构特点是 。

    (4)B主要是由 和 组成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列和连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是

    A、若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种

    B、若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基因，3的种类有4种

    C、若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种

    D、若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分裂的叙述中，正确的是

    A．细胞分裂一定有DNA的复制

    B．细胞分裂一定有细胞周期

    C．细胞分裂一定有同源染色体的配对

    D．细胞分裂一定有纺锤体的出现

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