精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
有关“细胞膜--系统的边界”叙述正确的是(  )
A、同一生物体内的细胞之间,细胞膜上糖蛋白均完全相同,以便于细胞识别
B、细胞对大分子物质的吸收体现了细胞膜的流动性,而对K+的吸收则与流动性无关
C、抗体与病毒囊膜上的抗原物质结合,体现了细胞膜的信息功能
D、温度、pH等条件可改变细胞膜的流动速度,影响其信息功能的发挥
考点:细胞膜的功能,细胞膜的结构特点
专题:
分析:1、蛋白质是生命活动的承担者,不同种类的细胞膜上蛋白质的种类不完全相同.
2、细胞膜上蛋白质和磷脂分子都能运动,体现细胞膜的结构特点是流动性.
3、病毒没有细胞结构.
解答: 解:A、同一生物体内的细胞由于分化程度不同,造成膜蛋白质出现差异,A错误;
B、细胞膜对物质吸收都是以流动性为基础的,B错误;
C、病毒囊膜不是细胞膜,不能体现细胞膜信息交流的功能,C错误;
D、细胞膜活性受多种条件影响,例如低温麻醉可影响神经细胞之间的递质联系,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞膜的结构、结构特点、细胞膜的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

内环境的稳态是生命活动正常进行的重要保证.下面是有关人体内环境稳态的叙述,其中正确的是(  )
A、长跑后肌肉酸痛是因运动时产生的酸性物质不分解造成的
B、感冒病毒的入侵不会破坏内环境的稳态
C、人在寒冷环境中,皮肤毛细血管处于收缩状态
D、人体散失水分过多时,会使血浆中渗透压下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物功能的叙述,正确的是(  )
A、结合水是良好溶剂
B、糖类是主要能源物质
C、DNA能运输氧气
D、脂肪能携带遗传信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

依据不同的划分标准,培养基的类型不同,作用也不同.如表中划分培养基的依据和培养基的类型及作用,正确的匹配是(  )(多选)
划分依据培养基的类型培养基作用
A用途选择培养基分离所需菌种
B用途通用培养基一般培养
C是否加入琼脂固体培养基扩大培养
D是否加入琼脂液体培养基分离纯化
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述错误的是(  )
A、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵
B、高温灭菌的目的是杀死所有微生物
C、划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D、稀释涂布平板法可用于计数活菌数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

无细胞膜的生物是(  )
A、蓝藻B、HIV病毒
C、酵母菌D、大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图).研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”.为证明此推侧,用下图所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作不应包括(  )
A、用细胞分裂素溶液涂抹A1
B、用14C-淀粉溶液涂抹A1
C、用14C-氨基酸溶液涂抹A2
D、检测A1叶的放肘性强度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P和35S标记细菌,将一无放射性的噬菌体在此细菌中培养9个小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,以下描述正确的是(  )
A、DNA具有放射性的子代噬菌体占
1
32
B、32P和35S分别只标记在细菌的DNA和蛋白质上
C、子代噬菌体的蛋白质上一定具有放射性
D、噬菌体繁殖一代的时间约为1.8小时

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图A表示某哺乳动物(基因型为EeRrDd)的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图.请据图回答:

(1)图A中Ⅰ、Ⅱ细胞分别对应图B中的
 
区段、
 
区段.
(2)图A中有同源染色体的细胞是
 
,有8个DNA分子的细胞是
 
,Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是
 

(3)一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生
 
个子细胞.
(4)某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合.实验动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图B中的
 
段受阻.
(5)与图A中Ⅳ图同时产生的另外三个细胞的基因型是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案