下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述,其中不正确的是( )
A.生物体的性状是由单个基因控制的
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
D.蛋白质的功能可以影响性状
科目:高中生物 来源:2015届福建福清元洪高级中学高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBb的植物自交(这两对基因位于两对同源染色体上),其自交子代中,基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比例是 ( )
A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1 C.2∶1∶1∶1 D.1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关育种的叙述,正确的是( )。
A.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,自交后代均为纯合子
B.三倍体植株不能由受精卵发育而来
C.诱变育种产生的有利变异比有害变异多
D.将抗虫基因导入棉花体细胞中,提高了诱变的成功率
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
多基因遗传病是人群中发病率较高的遗传病。以下疾病不属于多基因遗传病的是( )。
①哮喘病 ②21三体综合征 ③抗维生素D佝偻病
④青少年型糖尿病 ⑤冠心病 ⑥血友病
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③④⑥
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。该现象说明基因可以通过( )。
A.影响染色体的结构控制生物的性状
B.影响其他基因的结构控制生物的性状
C.控制酶的合成间接控制生物性状
D.控制蛋白质结构来控制生物性状
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)根据下图回答下列问题:
(1)A~E结构的名称分别是:
A B
C D
(2)该图表示的是蛋白质合成中的 过程,是在 内进行的。
(3)由图可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为 。
(4)该图表明所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由 排列顺序直接决定的。
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是
A.甲图表示的是DNA复制过程,乙图表示的是转录过程
B.甲、乙两个过程所需的原料相同
C.甲、乙两个过程所处的场所一定不同
D.甲所示过程需要RNA聚合酶,乙过程需要DNA聚合酶
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系,此时该细胞中不可能发生
A.染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
B.等位基因的分离
C.非同源染色体上的非等位基因的自由组合
D.姐妹染色单体分离后分别移向两极
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