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下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图一细胞中结构⑤能被  ▲  染液染成蓝绿色。该细胞中与合成和分泌抗体直接有关的膜性细胞器有  ▲  (填标号)。

(2)若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是  ▲  (填标号);若该细胞生物进行有性生殖,结构③⑤⑧均含有DNA,其中DNA能从父本传递给子代的是结构  ▲  (填标号);该细胞中结构③产生的气体从其基质扩散到该细胞的结构⑧中被用于光合作用,至少需要穿过的磷脂双分子层有  ▲  层。

(3)为制备图二细胞的原生质体,需用酶解法去除结构①,但应在  ▲  溶液中进行。

(4)用甲基绿-吡罗红混合染液对该图一所示的活细胞组织进行染色,结果观察不到应有的现象,原因是  ▲  ;显微镜下,也观察不到图二死细胞染色体的原因是  ▲ 

 

【答案】

⑴ 健那绿   ③⑦  

⑵②⑧ , ⑤  ,4

⑶等渗(或高渗)

⑷细胞膜具有选择透过性,甲基绿吡罗红不能进入活细胞;细胞已高度分化,不再分裂。

【解析】

 

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科目:高中生物 来源:2011届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是      (填标号)。
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有       (举一例)。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是           (填标号)。
(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是               
(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
制作时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水,将图,细胞组织盛于水滴中, 盖上盏玻片;
低倍显'微镜下观察:对光后将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗、准焦螺旋及移动装片,找到细胞并观察细胞结构;
高倍镜下观察:将低倍下观察的细胞移至视野中央,调节视野亮度及细准焦螺旋 后转换高倍镜,观察细胞结构。
上述实验过程中存在的两个具体错误,正确的应该是①          ;②        

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省宁波市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是       (填标号)。

(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有        (举一例)。

(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是            (填标号)。

(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是                

(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。

     制作时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水,将图,细胞组织盛于水滴中,  盖上盏玻片;

     低倍显'微镜下观察:对光后将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗、细准焦螺旋及移动装片,找到细胞并观察细胞结构;

     高倍镜下观察:将低倍下观察的细胞移至视野中央,调节视野亮度及细准焦螺旋  后转换高倍镜,观察细胞结构。

     上述实验过程中存在的两个具体错误,正确的应该是①           ;②        

 

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