A. | 皮肤细胞 | B. | 肌肉细胞 | C. | 精子细胞 | D. | 神经细胞 |
分析 (1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.
解答 解:A、皮肤细胞为体细胞,其变异不能遗传给后代,A错误;
B、肌肉细胞为体细胞,其变异不能遗传给后代,B错误;
C、精子细胞为生殖细胞,可通过受精作用传递给后代,C正确;
D、神经细胞为体细胞,其变异不能遗传给后代,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了变异的类型及遗传,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了四个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图得出的结论是
A.污染主要不是由培养基灭菌时间短造成的
B.污染不可能来源于组织培养所用的离体组织
C.调节培养基pH不能解决污染问题
D.调节培养温度不能解决污染问题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是②④⑥⑦ | |
B. | β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是DNA聚合酶 | |
C. | 上述分子杂交的原理是碱基互补配对原则 | |
D. | 若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ侧为膜内,所以b过程表示细胞吸收该物质 | |
B. | ①代表糖脂 | |
C. | ②与③的化学本质相同 | |
D. | a过程体现膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜一定含有C、H、O、N、P | |
B. | 生物膜为酶提供了大量的附着位点 | |
C. | 生物膜都具有一定的流动性 | |
D. | 所有的生物膜成分及物质含量均相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
多肽化合物 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
氨基酸数 | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 524 |
A. | 多肽化合物①②③,功能不同的原因有氨基酸的种类、数目、排列顺序不同等 | |
B. | 若多肽化合物⑧由一条α链和一条β链组合而成,则⑧中含有肽键数为49 | |
C. | 多肽化合物⑦⑨⑩中常见的氨基酸最多为20种 | |
D. | 表中数据表明,氨基酸的种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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