A. | ①为性别比例,不同种群该特点相同 | B. | 当③大于④时,种群密度增加 | ||
C. | ②为年龄结构,其有三种类型 | D. | ⑤和⑥不能直接影响群密度变化 |
分析 分析题图:图示为种群密度的概念图,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化,所以①是年龄组成、②是性别比例、③是出生率、④是死亡率、⑤⑥是迁入率和迁出率.
解答 解:A、①为年龄组成,包括增长型、稳定型和衰退型,A错误;
B、当③出生率大于④死亡率时,种群密度增加,B正确;
C、②为性别比例,C错误;
D、⑤⑥是迁入率和迁出率,能直接影响种群密度的变化,D错误.
故选:B.
点评 本题结合种群特征的概念图,考查种群特征,要求考生识记种群特征,特别是种群的数量特征,明确各数量特征之间的关系,能准确判断图中各数字代表的数量特征,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
琼脂快 | 收集到的生长素相对量 | |
黑暗 | 单侧光照 | |
甲 | 21 | 33 |
乙 | 79 | 67 |
A. | 黑暗中产生的生长素比有光时更多 | |
B. | 单侧光使胚芽鞘弯向光源 | |
C. | 光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 | |
D. | 生长素只能由胚芽鞘尖端向下运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促甲状腺激素能够促进过程①和过程② | |
B. | 甲状腺球蛋白形成过程发生在核糖体上 | |
C. | 过程④主要依赖于细胞膜的选择透过性 | |
D. | 缺碘导致的大脖子病患者其过程①和②都将减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化 | |
B. | 麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 | |
C. | 糖类物质都是细胞内的能源物质 | |
D. | 糖类物质在细胞内不能贮存 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•济南校级期末)与高等植物相比,硝化细菌具有的特点是( )
①无线粒体 ②无叶绿体 ③有核糖体
④有细胞膜 ⑤有细胞壁 ⑥无核膜.
A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②③⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌体内转化实验,证明了DNA是遗传物质 | |
B. | 噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 烟草花叶病毒的感染和重建实验,证明了RNA是病毒的主要遗传物质 | |
D. | 证明核酸是遗传物质的关键是将核酸与蛋白质分开研究 |
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