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    下列关于生态系统功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、能量流动是生态系统的动力
    B、物质循环是生态系统的基础
    C、并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递
    D、信息传递的作用与能量流动、物质循环一样，把生态系统各组分联系成一个整体，并且有调节系统稳定性的作用
    考点：生态系统的功能,生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，它们是生态系统的基本功能，三者密不可分，但各有不同．
    （1）能量流动--生态系统的动力．
    （2）物质循环--生态系统的基础．
    （3）信息传递--决定能量流动和物质循环的方向和状态．
    解答： 解：A、能量流动是生态系统的动力，A正确；
    B、物质循环是生态系统的基础，B正确；
    C、任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递，C错误；
    D、信息传递、物质循环和能量流动共同把生态系统各组成分联系成一个统一的整体，调节生态系统的稳定性，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查生态系统的功能，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对黑色豚鼠生了2个小豚鼠（一个白色，一个黑色），若这对豚鼠再生个小豚鼠，为黑色概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    3
    4
    C、
    3
    8
    D、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：

    （1）该生态系统最大的优点是
     
    ．该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了
     
    原理．
    （2）该生态系统的“基石”是
     
    ，氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥呢？
     
    ．
    （3）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫（写两种方法）？
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？
     
    、
     
    、
     
    ．
    （5）从生态系统的物质循环分析，焚烧秸秆的做法主要破坏了生态工程的哪一原理？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图标示几种细胞器，有关说法不正确的是（　　）
    +9
    A、能进行有氧呼吸的细胞器是C
    B、不含磷脂的细胞器有B，F
    C、绿色植物的细胞都含有A，C，E，F
    D、A与植物细胞壁的有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    刚果红染色时，加入刚果红应在（　　）
    ①制备培养基时  ②梯度稀释时  ③倒平板时  ④涂布时  ⑤长出菌落时．
    A、①③B、②⑤C、③⑤D、④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是（　　）
    A、血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低
    B、人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+
    C、血浆中含乳酸过多时，会与HCO
     
    -
    3
    、HPO
     
    2-
    4
    反应
    D、毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为育种工作者培育作物新品种的部分过程图．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、a过程常用的方法是花药离体培养
    B、c过程所依据的变异原理是染色体变异
    C、c过程是使用秋水仙素处理萌发的种子
    D、b过程可采用的方法是连续自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某对夫妇皆为褐眼，丈夫的母亲是蓝眼，妻子的父母都是褐眼但有一个蓝眼的弟弟，他们有甲、乙、丙三个孩子，有一人是收养的（非亲生孩子）．甲和丙为蓝眼，乙为褐眼．据此推断错误的是（　　）
    A、控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的
    B、控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
    C、孩子甲或孩子丙是收养的
    D、该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为
    1
    8

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    用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化．下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（　　）
    A、当质壁分离不能复原时，表明细胞不具正常生理功能
    B、将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
    C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离及复原现象
    D、细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大

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