A. | 温度适宜环境中 | B. | 炎热环境中,甲状腺激素分泌减少 | ||
C. | 寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加 | D. | 剧烈运动中 |
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为某生态系统中的碳循环过程,下列相关叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁以及无机环境构成了该生态系统的结构
B.a、c、d过程中碳的存在形式均为有机物
C.在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
D.缓解温室效应只有通过大力植树造林
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,如图所示实验.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响).则M处的实验条件是( )
A.下午4时后将实验装置遮光6小时
B.下午4时后将实验装置遮光12小时
C.下午4时后在阳光下照射3小时
D.晚上8时后在无光下放置6小时
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素不是唯一降血糖的激素 | |
B. | 胰高血糖素是唯一升高血糖的激素 | |
C. | 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖浓度持续升高 | |
D. | 糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 | |
B. | 丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 | |
C. | 乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 | |
D. | 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖过多时可转变为脂肪储存起来 | |
B. | 葡萄糖可以转化成部分种类的氨基酸 | |
C. | 肌糖元可直接分解成葡萄糖,释放入血液 | |
D. | 肝糖元可直接分解成葡萄糖,释放入血液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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