A. | 酵母菌在缺氧,呈酸性的发酵液中仍可生长繁殖 | |
B. | 在果酒制作的基础上,适当升高发酵温度即可制得果醋 | |
C. | 醋酸菌对氧气特别敏感,即使短时间缺氧,也会死亡 | |
D. | 果酒制作过程中,每隔12h左右应放气一次 |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:A、酵母菌生存的适宜环境是缺氧、呈酸性、含糖丰富,因此其在缺氧,呈酸性的发酵液中仍可生长繁殖,A正确;
B、果酒制作是在缺氧条件下,其适宜温度是18~25℃,而果醋制作需要不断通入氧气,其适宜温度是30~35℃,因此在果酒制作的基础上,仅适当升高发酵温度还不能制得果醋,B错误;
C、醋酸菌对氧气特别敏感,即使短时间缺氧,也会死亡,C正确;
D、果酒制作过程中除了产生酒精外,还会释放大量的二氧化碳,因此每隔12h左右应放气一次,D正确.
故选:B.
点评 本题考查果酒和果醋的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三下3月一模考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题
乳酸菌中毒是糖尿病的并发症之一,医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素,以降低血液中乳酸的含量及提高血液的PH值,以下叙述错误的是
A.碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4
B.丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳
C.患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解
D.人体中出现乳酸酸中毒症状,表明人体维持稳态的调节能力是有限的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
微生物 | P2O5 | K2O |
大肠杆菌 | 33.99 | 12.95 |
圆褐固氮菌 | 4.93 | 2.41 |
酵母菌 | 51.09 | 38.66 |
米曲霉 | 48.55 | 28.16 |
A. | 不同微生物对矿物质的吸收具有选择性 | |
B. | 表中各矿物质都是顺相对含量梯度运输的 | |
C. | 酵母菌的细胞壁中含磷元素最多 | |
D. | 磷元素和钾元素不属于圆褐固氮菌细胞中的大量元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录可以在一个细胞周期中多次进行而DNA的复制不能 | |
B. | 可以发生逆转录的生物也可以目身迸行遗传物质的复制和转录 | |
C. | mRNA可在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子 | |
D. | 翻译过程中一个mRNA分子相继结合多个核糖体共同合成一条肽链 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养的原理是动物细胞的增殖和分化 | |
B. | 培养过程中的细胞都能保持二倍体核型 | |
C. | 添加抗生素可以创造无菌的培养条件 | |
D. | 需要的气体条件是95%的氧气和5%的二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届四川广安高三第二次诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是
A.动物细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝点的分裂与中心体有关
C.核基因的转录和翻译发生在细胞周期全过程中
D.细胞合成酶的过程一定需要RNA聚合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体内稳态维持的叙述中,正确的是( )
A.维持体温恒定的调节机制是神经-体液调节
B.大量流汗导致失水过多,机体通过减少抗利尿激素分泌进行调节
C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少
D.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,血浆的PH无明显变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com