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4.如图为膝反射的反射弧结构示意图,图中a、b、c为突触,Ⅰ、Ⅱ为刺激点.下列相关叙述正确的是(  )
A.Ⅰ处给予适当刺激引起伸肌收缩从而完成一次膝反射
B.刺激Ⅰ处,图中灵敏电流计指针会发生两次方向相反的偏转
C.膝反射的反射弧是二元反射弧,反射中枢是b
D.伸肌内的感受器受到适宜刺激后,b和c释放的递质种类相同

分析 1、反射必需通过完整的反射弧才能实现,刺激作用在神经纤维上引起效应器的反应不能称为反射.
2、刺激Ⅱ处,兴奋不能同时到达电流计的两个电极,故电流计指针发生两次方向相反的偏转.
3、伸肌肌群内即有感受器也有效应器.
4、看图可知,b突触作用于伸肌,c突触作用于驱肌,伸肌内的感受器受刺激后,b突触和c突触释放的递质相反,才能使腿部肌肉产生动作.

解答 解:A、在Ⅰ处给予适当刺激可引起伸肌收缩,这不能称为反射,反射必需通过完整的反射弧才能实现,刺激作用在感受器上引起效应器的反应才能称为反射,A错误;
B、刺激Ⅰ处,兴奋能到达电流计的两个电极,(但是不同时到达),故电流计指针发生两次方向相反的偏转.B正确;
C、看图可知:膝反射的反射弧是二元反射弧,(涉及两个神经元)反射中枢是b,C正确;
D、伸肌内的感受器受刺激后,b突触和c突触释放的递质相反,才能使腿部肌肉产生屈腿、伸腿等动作,D错误.
故选:BC.

点评 本题考查反射弧、突触结构及神经传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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研究人员对一块弃耕农田中种群密度及生物种类进行了长达60年的跟踪调查,狗尾草的种群密度先增加后减少,而群落中植物的种类先增加后趋于稳定。下列有关分析正确的是( )

A.演替的初期群落有水平结构,没有垂直结构

B.该农田经历了从初生演替到次生演替的过程

C.该群落演替最终一定发展到森林阶段

D.光照是影响狗尾草种群密度变化的主要因素之一

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某科学研究小组利用小球藻为实验材料做了下列三个实验,请回答相关问题。

(1)实验一:在相同培养溶液中,装置a和b分别培养等量小球藻(抽去空气),将两个装置都同时放在适宜的光照下。B、C两试管中,哪只试管中的小球藻能正常光合作用?。为什么?。实验中能正常光合作用的试管中的小球藻能长时间存活吗?,为什么?。

(2)实验二:适宜的光照下,装置中油滴的移动情况是(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化)(左移、右移、不移动),原因是。

(3)实验三:将小球藻分成重量相同的四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析回答问题:

根据本实验所测数据,小球藻细胞呼吸速率最高的温度是;27℃时小球藻的净光合速率是mg/h;总光合速率最强的组为第组。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•徐州模拟)如图为某种营养物质在人体血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,错误的是( )

A.该曲线反映的是正常人的血糖含量变化

B.AB段胰岛素分泌量逐渐减少

C.血糖的氧化分解等使BC段下降

D.CD段逐渐上升是由于肝糖原的分解补充

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•南通)当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降.火灾后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态.以上事实分别说明草原生态系统具有( )

A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性

B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性

C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性

D.恢复力稳定性、恢复力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列科技成果中,不是根据基因重组原理进行的是(  )
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻;
②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉;
③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒;
④培育八倍体小黑麦.
A.B.①②C.②③④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花.玉米黄粒和白粒是一对相对性状(由基因Y和y控制),非凹型和凹型是一对相对性状(由基因R和r控制),将纯种黄粒非凹型和白粒凹型玉米间行种植,收获时所结玉米粒如下表:
所结玉米粒黄粒非凹形白粒凹形
黄粒非凹型玉米果上  
白粒凹型玉米果穗上
请回答下列有关问题:
(1)在玉米种子中黄粒对白粒为显性,在黄粒非凹型玉米果穗上,玉米种子胚的基因型是YYRR或YyRr.
(2)某同学为获得杂种F1植株,他应选用上述白粒凹型玉米果穗上结的黄粒非凹型玉米种子进行播种.
(3)为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律(F1产生四种类型的配子,比例为1:1:1:1),该同学通过实验证明.该同学的实验方案设计如下,请补充完整并预测结果得出结论:
方案:
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株的花粉进行离体培养,获得单倍体植株的幼苗若干,然后对单倍体幼苗用秋水仙素处理.
第二步:收获其种子并统计不同表现型的数量比例.
(4)结果预测及结论:如果收获的玉米种子表现型为4种,且数量比接近1:1:1:1,说明此两种性状的遗传符合基因的自由组合定律;否则,不符合基因的自由组合定律.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于植物激素的叙述中,正确的是(  )
A.植物激素的合成不受光照、温度等环境因子的影响
B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育
C.植物激素在植物体内发挥调节作用时可反复使用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.南瓜的果实形状有球形(球甲和球乙)、扁形和长形四种,受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传.现将两纯种球形果实的南瓜进行杂交,结果如图:
请分析回答:
(1)纯种球形南瓜(甲和乙)的基因型是AAbb和aaBB.
(2)F1扁形南瓜产生的配子种类及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1.
(3)F2球形南瓜中杂合子的基因型是Aabb、aaBb.
(4)从F2可知,当基因存在时,就表现为A与B同时存在扁形果实.

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同步练习册答案