科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 |
B、①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节 |
C、①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节 |
D、要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、y、y和Y |
B、Y、Y和y |
C、Y、y和Y |
D、皆为Y或y |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中与降雨有关的过程是d→e |
B、图中的绿色植物是c,硫元素以SO2、SO42-的形式被其吸收 |
C、硫元素参与构成的有机物主要是蛋白质 |
D、在硫元素进入生物群落后,完成硫循环的回路中,最重要的生物成分是c |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程、细胞工程、基因工程 |
B、细胞工程、细胞工程、细胞工程 |
C、基因工程、细胞工程、细胞工程 |
D、细胞工程、基因工程、基因工程 |
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A、可采用单倍体育种法,其优点是可明显缩短育种年限 |
B、可用连续自交法,要想其中AA所占比例达95%,则至少自交6代 |
C、可采用人工诱育种法,用激光射线等处理种子,可大大提高Aa突变为AA的频率 |
D、上面三种说法均正确 |
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