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    【题目】鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪的试剂分别是（　　）

    A. 双缩脲试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液

    B. 双缩脲试剂、斐林试剂、苏丹Ⅲ染液

    C. 斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂

    D. 碘液、苏丹Ⅲ染液、斐林试剂

    【答案】B

    【解析】糖类中的还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色（或被苏丹Ⅳ染液染成红色）；蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。因此，鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪的试剂分别是双缩脲试剂、斐林试剂、苏丹Ⅲ染液，B项正确，A、C、D项错误。

    练习册系列答案
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    【题目】19世纪科学家提出了细胞学说，其意义在于（ ）

    ①认识到细胞的多样性 ②明确了生物体结构的差异性

    ③揭示出细胞的统一性 ④标志着生物学研究进入细胞水平

    A．①③ B．①② C．②④ D．③④

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    【题目】下列关于高尔基体的叙述，错误的是( )

    A. 高尔基体膜具有流动性

    B. 抗体从合成到分泌不经过高尔基体

    C. 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

    D. 高尔基体具有对分泌蛋白进行加工的功能

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    【题目】人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能（ ）。

    A．控制物质进出细胞膜

    B．将细胞与外界环境分隔开

    C．排泄功能

    D．进行细胞间的信息交流

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    【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩，重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图，下列叙述错误的是

    A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

    B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

    C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

    D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

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    【题目】下列细胞中，能进行光合作用但没有核膜的是（ ）

    A．叶肉细胞 B．口腔上皮细胞

    C．蓝藻 D．大肠杆菌

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    【题目】细胞学说揭示了（ ）

    A．植物细胞与动物细胞的区别

    B．产生新细胞的原因

    C．人们对细胞的认识是一个曲折过程

    D．生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞膜结构图，据图回答．（[]里填写字母，横线上填写文字）

    （1）构成细胞膜的结构基础[] ．
    （2）与细胞膜的识别功能有关的物质[] ．
    （3）巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有流动性，这是因为 ．
    （4）不同细胞的细胞膜生理功能不同，主要取决于细胞膜上的种类不同．
    （5）细胞膜的外侧是（填A或B）侧，判断的依据是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

    （1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图。请据图回答：

    ①激素甲的化学本质是____；激素乙的主要理作用是____。

    ②据图分析高浓度的生长素、细胞分裂素对侧芽萌动所起的作用分别是____和__。

    ③有些激素发挥作用时首先要与细胞膜上的_____结合，这体现了细胞膜具有进行细胞间_____的功能。

    （2）研究表明，在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1～5mg/L的乙激素能有效促进侧芽萌动。为进一步探究乙激素的最适用量（要求精确到1mg/L），请完成下列实验：

    ①在1L浓度为1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分别为_____；

    ②用所得混合液分别处理同种长势等相同的枝条______（部位）；

    ③培养一段时间后，统计发生萌动的侧芽数量；

    ④在上述实验中，应确保______、______等培养条件均适宜。

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