分析 据图分析可知,图甲中,a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素.图乙中,d是胰高血糖素,e是胰岛素,据此解题.
解答 解:(1)寒冷时,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素分泌都会增加,即a、b、c 分泌量会增加,其中c甲状腺激素的靶细胞是体内所有细胞,它能提高细胞代谢的速率.
(2)如果用物质c甲状腺激素饲喂正常动物,由于负反馈调节抑制下丘脑和垂体,则物质a促甲状腺激素释放激素,b促甲状腺激素会大量减少.
(3)长时间的运动就会消耗大量的葡萄糖,此时图乙中的胰高血糖素d会增加,其促进肝糖原分解,使血糖含量维持在正常水平.
(4)胰岛素的作用是降低血糖浓度.正常人胰岛素分泌正常,胰岛B细胞分泌功能不足者分泌胰岛素少,所以血糖降低的速率较慢.
(5)在图甲和图乙中,具备两种激素受体的器官依次是垂体和肝,在图甲中这两种激素的作用表现为拮抗作用.
故本题答案为:
(1)a、b、c c 代谢的速率
(2)a、b (反馈)抑制下丘脑和垂体
(3)d 肝糖原
(4)胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用,胰岛B细胞分泌不足者产生的胰岛素少,故血糖下降速度慢
(5)垂体和肝脏 拮抗
点评 本题考查的是神经-体液调节的相关知识.意在考查学生运用所学神经体液调节知识来分析问题和解决问题的能力,难度适中.
科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1为细胞的放大图,表示细胞内蛋白质合成及其去向,其中①—⑦表示细胞结构,⑧—⑨表示细胞生理活动,甲—丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节,细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答:
(1)①—⑦中,具有双层膜的细胞器有 ,含有核酸的结构有 。
(2)若图1表示胰岛B细胞合成、分泌激素的过程,则丁物质可能具有 的作用。
(3)图2显示:⑧表示 作用,能调节细胞膜上葡萄糖载体的数量,该作用的完成直接依赖于细胞膜具有 的结构特点。2型糖尿病人胰岛素水平正常,但靶细胞存在“胰岛素抵抗”,从细胞膜的组成看,可能的原因有 或 。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关右图的叙述正确的是
A.若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比,则①代表碳元素
B.①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解产生氧气的相对含量
C.夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时,植物叶肉细胞中五碳化合物的含量变化趋势为①→②,三碳化合物的含量则相反
D.若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比。则①是生命活动的主要承担者
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本表现型 | F1表现型 | F2表现型及比例 |
父本 红眼正常眼 | 雌果蝇全部为 红眼棒状眼 雄果蝇全部为 粉红眼棒状眼 | 雌果蝇 红眼棒状眼:粉红眼棒状眼=1:1 雄果蝇 红眼正常眼:粉红眼棒状眼=1:1 |
母本 粉红眼棒状眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 | |
B. | 癌变前后,细胞的形态结构有明显差别 | |
C. | 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 | |
D. | 细胞癌变过程中,遗传物质没有改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用专一性强的抗体消灭有基因缺陷的细胞 | |
B. | 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中 | |
C. | 运用人工诱变,使缺陷基因突变为正常基因 | |
D. | 将限制酶注入细胞,把细胞中有缺陷的基因切除 |
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