Question

某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。 　　（1）实脸步骤 　　第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N－DNA；在氮源15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N－DNA。用某种离心方法分离得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。 　　第二步：将亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14N的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析： (1) 若是全保留复制，则DNA位于________带位置；若是半保留复制，则DNA位于________带位置。 (2) 第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14N的培养基上连续繁殖两代（Ⅱ），请分析： 如果DNA位于________带位置，则是全保留复制；如果DNA位于________带位置，是半保留复制。 (3) 有人提出第一代（I）的DNA用解旋酶处理后再离心就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1／2，则一定为半保留复制。 你认为这同学说法是否正确________。原因是________。

Answer 1

答案：
解析：

(1)	一半在轻带位置，一半在重；全部中；
(2)	3／4在轻带位置，1／4在重；一半在中带位置，一半在轻
(3)	不正确；因为不论是全保留复制，还是半保留复制，其第一代用解旋酶处理后，都有一半在重带上，一半在轻带上