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    6．白纹伊蚊是传染登革热病毒的媒介之一，有一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的白纹伊蚊．其可能的原因是（　　）
    A．原来的白纹伊蚊种群中少数个体有抗药性基因
    B．第一年的白纹伊蚊种群没有发生基因突变
    C．杀虫剂造成白纹伊蚊基因突变，产生抗药性基因
    D．白纹伊蚊身体累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

    分析 在使用杀虫剂之前，白纹伊蚊种群已经有少数个体基因突变产生抗药性基因，使用杀虫剂后，杀虫剂对白纹伊蚊抗药性进行定向选择，使白纹伊蚊种群的抗药性基因频率上升，因此再使用杀虫剂后仅杀死了40%的白纹伊蚊，据此答题．

    解答 解：A、在使用杀虫剂之前，原来的白纹伊蚊种群中就有少数个体有抗药性基因，杀虫剂只是对白纹伊蚊的抗药性进行了选择，使白纹伊蚊的抗药性基因频率上升，A正确；
    B、第一年的白纹伊蚊种群中已经有少数个体有抗药性基因，B错误；
    C、白纹伊蚊抗药性的增强是由于杀虫剂对其抗药性进行了定向选择，C错误；
    D、白纹伊蚊的抗药性基因在使用杀虫剂之前就已经产生，D错误．
    故选：A．

    点评 本题以白纹伊蚊的抗药性为素材，考查现代生物进化理论的主要内容、生物进化与生物多样性的形成，要求考生明确白纹伊蚊的抗药性基因在使用杀虫剂之前就已经产生，杀虫剂只是对白纹伊蚊的抗药性进行了选择．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．下表中列出了几种限制酶识别程序及其切割位点，图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点．


    （1）若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，科学家要将该基因注射到羊的受精卵中，则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁．
    （2）限制酶SmaⅠ和限制酶XmaⅠ作用的不同点是切割位点不同．
    （3）图二中的目的基因D需要同时使用限制酶MseⅠ和限制酶PstⅠ才能获取，而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点．所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点．试写出构建需要的限制酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：
    ①首先用EcoRⅠ酶处理质粒；
    ②然后用DNA聚合酶处理质粒，使被切开的质量末端链接上相应的脱氧核苷酸
    ③再运用DNA连接酶处理质粒，形成新的限制酶切位点，即可被限制酶MseⅠ识别．
    （4）基因工程中的筛选是一个重要的步骤．如图表示运用影印培养法（使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种培养方法）检测基因表达载体是否导入大肠杆菌．培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有四环素、青霉素．从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是4和6菌落中的细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸（15N-TdR）、32P标记尿嘧啶核糖核苷酸（32P-UdR），把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线如图一所示．已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20h．培养20h后，根据细胞中的DNA相对含量不同，将细胞分为三组，每组的细胞数如图二所示．下列对结果的分析，不正确的是（　　） 
    A．图一中处于ac段的细胞属于图二中甲组细胞，此时RNA聚合酶活性高
    B．图二中乙组细胞处于图一中ce段，此阶段细胞最容易发生基因突变
    C．图二丙组中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷
    D．蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中，分裂期时间不超过6 h

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．酵母菌与人们的生活有着密切的关系．日常生活中人们常用酵母菌发面蒸馒头，某同学想探究酵母菌的细菌呼吸方式，设计了下列实验：
    实验目的：探究酵母菌的细胞呼吸方式．
    实验原理：细胞的不同呼吸方式释放的能量多少不同，但每种方式所释放的能量中都有一部分以热能形式散失，从而导致细胞周围的环境温度升高．
    材料用具：酵母菌培养液、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液、液体石蜡油、蒸馏水、保温瓶、温度计、棉花．
    请你进一步完善相关实验内容并作出分析：
    （1）实验步骤：
    ①将质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液加热煮沸后冷却备用；
    ②取3只保温瓶，编号A、B、C，分别加入等量的葡萄糖溶液；
    ③A瓶加入适量的酵母菌液和液体石蜡油水，构成无氧环境；
    B瓶加与A瓶等量的酵母菌培养液；
    C瓶设计为对照瓶，应加入与A瓶等量的蒸馏；
    ④3只保温瓶中均插入温度计，用棉花轻轻塞上瓶口，并保证保温瓶通气；
    ⑤24小时后观察并记录3只保温瓶温度的变化．
    （2）预测实验结果和分析实验结论：
    若A瓶温度＞C瓶温度，B瓶温度=C瓶温度，则酵母菌只进行无氧呼吸；
    若B瓶温度＞C瓶温度，A瓶温度=C瓶温度，则酵母菌只进行有氧呼吸；
    若B瓶温度＞C瓶温度，A瓶温度＞C瓶温度（或B瓶温度＞A瓶温度＞C瓶温度），则酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸．
    （3）检测A瓶中有无酒精生成可用酸性重铬酸钾溶液，如果有酒精存在，颜色有橙色变为灰绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（　　）
    ①过程的模板是DNA一条链   ②该过程的原料是脱氧核苷酸  
    ③图中的酶是DNA聚合酶    ④该过程准确的传递了遗传信息．
    A．①③B．③④C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是（　　）
    A．在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样
    B．膜的选择透过性既有磷脂分子和蛋白质分子有关，又与细胞膜的流动性有关
    C．膜对葡萄糖及收具有选择性，葡萄糖进入细胞的方式只有一种
    D．膜中多糖水解产物能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，说明膜中多糖的单体是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为遗传的“中心法则”图解．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．过程③和④只能发生在病毒体内，人体细胞无相关的酶
    B．细胞增殖时，细胞中所有的DNA都会发生过程①和②
    C．过程②遵循A-U、T-A、C-G、G-C的碱基互补配对原则
    D．过程⑤是遗传信息的表达，该过程需要水参与反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（　　）
    A．产生许多新的基因B．产生新的基因组合机会多
    C．基因突变的频率高D．更易手环境影响而发生变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．酸奶中的一个乳酸菌可以看作生命系统的哪个层次（　　）
    A．生态系统B．群落C．种群D．个体

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