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【题目】为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了图中c﹣f所示装置,判断不合理的是( )

A. 连接e→d→c→d,从e侧通气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸

B. 连接f→dd中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸

C. 连接c→dd中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸

D. 结果表明,酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO2

【答案】C

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:eNaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,因此液滴移动的距离代表氧气消耗量与二氧化碳释放量的差值;ecd装置连接起来可探究酵母菌的有氧呼吸;fd装置可连接起来探究酵母菌的无氧呼吸.

解:A、连接e→d→c→d,并从e左侧通气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸,A正确;

B、连接f→dd中石灰水变浑浊,由于没有通气装置,所以可验证酵母菌进行了无氧呼吸,B正确;

C、连接c→dd中石灰水变浑浊,由于c中有通气管,所以不能验证酵母菌进行了无氧呼吸,也可能进行了有氧呼吸,C错误;

D、结果表明,酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都能使石灰水变浑浊,所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO2D正确.

故选:C

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实验步骤:

①配制适宜浓度的________________________溶液。

②取600粒颗粒饱满的白菜种子,均分为________组,并编号。

③分别用________________处理A组和B组的白菜种子适宜的相同时间后,将各组都置于相同且适宜的温度下培养,并保证萌发时有充足的等量的水分。

④一段时间后,统计各组的_____________________

⑤预测结果: ____________________________________________________

⑥得出结论: ____________________________________________________

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