在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。
请回答:
(1)获得丙的过程中,运用了诱变育种和 育种技术。
(2)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现型为 的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是 。
(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为 的个体,则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。
(1)单倍体 (2)抗性非糯性 3/16 (3)非抗糯性
遗传图【解析】
【解析】
试题分析:(1)甲的花粉经EMS诱变处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙),说明经过花药离体培养后又经过秋水仙素处理,是单倍体育种过程。
(2)由题意可知,非抗非糯性玉米甲的基因型为ttGG,抗性非糯性个体乙的饿基因型为TtGG,非抗糯性个体丙的基因型为ttgg。乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性TtGg和非抗非糯性ttGt的个体;从F1中选择表现型为抗性非糯性TtGg的个体自交,F2中有抗性糯性T gg个体,其比例是 3/16。
(3) F2中抗性糯性T gg个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为非抗糯性ttgg的个体,则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子,因为杂合子Ttgg自交后代中抗性糯性T tt: 非抗糯性ttgg=3:1。遗传图解略。
考点:本题考查生物育种,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于植物细胞主动转运吸收所需无机盐离子的叙述,正确的是
A.吸收不同无机盐离子的速率都相同
B.低温不影响无机盐离子的吸收速率
C.主动转运无机盐离子的过程只发生在活细胞中
D.叶肉细胞不能以主动转运的方式吸收无机盐离子
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在双链DNA分子结构中,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,下列碱基配对正确的是
A.A-T B.A-G C.T-G D.T-C
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
阳光经三棱镜后照在丝状绿藻上,好氧性细菌在丝状绿藻上分布并不均匀。聚集着较多好氧性细菌的部位照射着
A.黄光和蓝紫光 B.红光和蓝紫光 C.红光和绿光 D.蓝紫光和绿光
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。右图表示伞藻的嫁接实验。该实验表明
A.细胞溶胶是细胞的控制中心
B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所
C.细胞核中行使遗传功能的是染色质
D.细胞核能控制生物的性状
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为真核细胞合成蛋白质的示意图,下列有关说法正确的是
A.图中核糖体的移动方向是从左向右
B.最终合成的②③④⑤4条多肽的氨基酸排列顺序各不相同
C.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸
D.①上的一个密码子最多只能决定一种氨基酸,一种氨基酸可能由几种tRNA转运
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关性别决定的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说是现代生物学的基础。下列哪项不是细胞学说的主要内容?
A.所有的生物都是由一个或多个细胞组成的
B.细胞是所有生物体结构和功能的单位
C.所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的
D.动、植物细胞在结构上是有区别的
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