【题目】促进番茄果实成熟的激素是( )
A.生长素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯
【答案】D
【解析】
试题分析:生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子;生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.细胞分裂素的合成部位主要是根尖;主要作用是促进细胞分裂.脱落酸的合成部位:根冠、萎蔫的叶片等;分布在将要脱落的器官和组织;主要作用是①抑制细胞分裂 ②促进叶和果实的衰老与脱落.乙烯的合成部位:植物体各个部位;主要作用是促进果实成熟.
解:A、生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,A错误;
B、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,B错误;
C、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老与脱落,C错误;
D、乙烯的主要作用是促进果实成熟,D正确.
故选:D.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列操作必需在严格无菌条件下进行的是( )
A.称量牛肉膏蛋白胨培养基的各种成分
B.利用平板划线法接种大肠杆菌
C.用酒精擦拭双手
D.溶化牛肉膏蛋白胨培养基的各种成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是( )
A.用低浓度的2,4﹣D喷洒农田除去杂草
B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果
C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维
D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物技术和工程的说法正确的是( )
A.细胞工程中所运用的技术都体现了细胞全能性原理
B.胚胎工程和基因工程都要利用细胞培养
C.用于制果酒、果醋和腐乳的微生物都含有线粒体
D.单克隆抗体的特点是能大量繁殖,产生专一抗体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究,该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂,并将废物降解,使组件获得重新利用.下列相关叙述,正确的是( )
A.“回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸或核苷酸
B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体
C.“分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成,该结构具有流动性的特点
D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中,场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C.在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查,右表是调查结果.表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者.GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物体储存着的能量(NP=GP﹣R).下列叙述不正确的是( )
单位:102KJ/m2/a
GP | NP | R | |
① | 15.91 | 2.68 | 13.23 |
② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③
B.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加
C.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
D.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com